校本课程米贴画教案_树叶贴画校本课程教案
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校本课程：米贴画教案
教学目的：
1、激发学生创造性思维，培养设计制作能力。
2、掌握米贴画的方法技巧。教学重难点：
用米一棵圣诞树、一座房子、一只熊猫等各种动物、植物。教学准备：
1、搜集各种颜色的米若干。
2、16开色卡纸作底板、双面胶。
3、颜料、调色盘。教学课时：
10课时 教学过程：
第一课时
一、组织教学
检查学生用具准备是否齐全，如有个别不全，教育学生互相帮助。
二、出示示范贴画。
1、让学生观察，制作的材料是些什么?
2、学生讨论，并回答。
三、制作底稿。
学生在硬纸板上画出要制作的图案：：圣诞树。
四、制作材料：把米染彩色
将自己所需要米染成彩色。先把颜料挤在颜料盘里，加点水，调好需要的颜色。接着，把米放在调好的颜料中，再拿出来稍稍晾干，就做成了五颜六色的米粒。
五、把染好的彩色米分颜色装好，以便下次使用。
第二课时
一、准备活动。
将自己上堂课画好的图案和染好的米分类摆好。
二、贴画。
1、把双面胶粘在硬板纸上画好画的一个面上。
2、撕下双面胶上的盖纸，准备粘贴。
3、将各种颜色的米都取出几粒来。注意：绿色和棕色先不要取。
4、将米随意地放在圣诞树中。
5、将绿色的米依次放在圣诞树中当叶子。
6、将棕色的米依次放在圣诞树的树干中。
注意：米一定要依次排放，如果第一粒米是竖着放的，那么其它的米也要竖着放。如果第一粒是横着放的，那么其余的米也要横着放。
三、贴好后晾干。
四、修饰。
1、将整理好的圣诞树，在旁边再画上一次小花，贴上彩色米装饰。
2、再用彩色皱纹纸装饰圣诞树。
五、评比。
六、小结。
第三课时
一、组织教学
检查学生用具准备是否齐全。
二、出示示范贴画。
1、让学生观察，制作的材料是些什么?
2、学生讨论，并回答。
三、制作底稿。
学生在硬纸板上画出要制作的图案：房子。
四、制作材料：把米染彩色
将自己所需要米染成彩色。先把颜料挤在颜料盘里，加点水，调好需要的颜色。接着，把米放在调好的颜料中，再拿出来稍稍晾干，就做成了五颜六色的米粒。
五、把染好的彩色米分颜色装好，以便下次使用。
第四课时
一、准备活动。
将自己上堂课画好的图案和染好的米分类摆好。
二、贴画。
1、把双面胶粘在硬板纸上画好画的一个面上。
2、撕下双面胶上的盖纸，准备粘贴。
3、将各种颜色的米都取出几粒来。注意：颜色深的先不要取。
4、将米随意地放在房子中。
5、将彩色的米依次放在房子图中当屋顶。
6、将白色的米依次放在房子图中当墙。
注意：米一定要依次排放，如果第一粒米是竖着放的，那么其它的米也要竖着放。如果第一粒是横着放的，那么其余的米也要横着放。
三、贴好后晾干。
四、修饰。
1、将整理好的房子图，在旁边再画上一次小花，贴上彩色米装饰。
2、再用彩色皱纹纸装饰房子。
五、评比。
六、小结。
第五课时
一、组织教学
检查学生用具准备是否齐全，如有个别不全，教育学生互相帮助。
二、出示示范贴画《熊猫》。
1、让学生观察，制作的材料是些什么?
2、学生讨论，并回答。
三、制作底稿。
学生在硬纸板上画出要制作的图案：熊猫。
四、贴画。
1、把双面胶粘在硬板纸上画好画的一个面上。
2、撕下双面胶上的盖纸，准备粘贴。
3、将各种颜色的米都取出几粒来。
4、将米随意地放在熊猫图中。
5、将黑色的米依次放在熊猫图中当四肢。
6、将白色的米依次放在熊猫图中当身体。
7、贴好后晾干。
五、修饰。
将整理好的熊猫图，在旁边再画上竹子装饰。
六、评比。
七、小结。
第六课时
一、组织教学
检查学生用具准备是否齐全。
二、出示示范贴画《青蛙》。
1、让学生观察，制作的材料是些什么?
2、学生讨论，并回答。
三、制作底稿。
学生在硬纸板上画出要制作的图案：青蛙。
四、贴画。
1、把双面胶粘在硬板纸上画好画的一个面上。
2、撕下双面胶上的盖纸，准备粘贴。
3、将各种颜色的米都取出几粒来。
4、将米随意地放在青蛙图中。
5、将绿色的米依次放在青蛙图中当四肢。
6、将白色的米依次放在青蛙图中当肚子。
7、贴好后晾干。
五、修饰。将整理好的青蛙图，在旁边再画上荷叶装饰。
六、评比。
七、小结。
第七课时
一、组织教学
检查学生用具准备是否齐全。
二、出示示范贴画《兔子》。
1、让学生观察，制作的材料是些什么?
2、学生讨论，并回答。
三、制作底稿。
学生在硬纸板上画出要制作的图案：兔子。
四、贴画。
1、把双面胶粘在硬板纸上画好画的一个面上。
2、撕下双面胶上的盖纸，准备粘贴。
3、将各种颜色的米都取出几粒来。
4、将米随意地放在兔子图中。
5、将白色的米依次放在兔子图中当身体。
6、将红色的米依次放在兔子图中当眼睛和嘴巴。
7、贴好后晾干。
五、修饰。
将整理好的兔子图，在旁边再画上青草装饰。
六、评比。
七、小结。
第八课时
一、组织教学
检查学生用具准备是否齐全。
二、出示示范贴画《七色花》。
1、让学生观察，制作的材料是些什么?
2、学生讨论，并回答。
三、制作底稿。
学生在硬纸板上画出要制作的图案：七色花。
四、贴画。
1、把双面胶粘在硬板纸上画好画的一个面上。
2、撕下双面胶上的盖纸，准备粘贴。
3、将各种颜色的米都取出几粒来。
4、将米随意地放在七色花图中。
5、将各种颜色的米依次放在七色花图中当花瓣。
6、贴好后晾干。
五、修饰。
将整理好的七色花图，在旁边再画上叶子装饰。
六、评比。
七、小结。
第九课时
一、组织教学
检查学生用具准备是否齐全。
二、出示示范贴画《彩虹》。
1、让学生观察，制作的材料是些什么?
2、学生讨论，并回答。
三、制作底稿。
学生在硬纸板上画出要制作的图案：彩虹。
四、贴画。
1、把双面胶粘在硬板纸上画好画的一个面上。
2、撕下双面胶上的盖纸，准备粘贴。
3、将各种颜色的米都取出几粒来。
4、将米随意地放在彩虹图中。
5、将各种颜色的米依次放在彩虹图中。
6、将红色的米依次放在太阳中。
7、贴好后晾干。
五、修饰。
将整理好的彩虹图，在旁边再画上白云装饰。
六、评比。
七、小结。
第十课时
一、组织教学
检查学生用具准备是否齐全。
二、出示示范贴画《七星飘虫》。
1、让学生观察，制作的材料是些什么?
2、学生讨论，并回答。
三、制作底稿。
学生在硬纸板上画出要制作的图案：七星飘虫。
四、贴画。
1、把双面胶粘在硬板纸上画好画的一个面上。
2、撕下双面胶上的盖纸，准备粘贴。
3、将各种颜色的米都取出几粒来。
4、将米随意地放在七星飘虫图中。
5、将红色的米依次放在七星飘虫图中当壳。
6、将黑色的米依次放在七星飘虫图中当壳上的斑点。
7、贴好后晾干。
五、修饰。
将整理好的七星飘虫图，在旁边再画上树叶装饰。
六、评比。
七、小结。
