花卉在园林中的应用教案_园林花卉教案

2020-02-29 教案模板 下载本文

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花坛、花境、花台在园林中的应用

一、课程教学目标

(一)知识教学目标:

1.使学生了解几种常用的比较特殊的园林绿化方式---花坛、花境、花台。2.使学生掌握花坛、花台的作用及其类型。

3.使学生掌握花坛、花境、花台在园林绿化中的灵活运用。

(二)能力教学目标:

1、能够区分出什么是花坛、花境、花台?灵活地在不同场合应用。2.灵活运用所学的知识解决实际问题。

(三)德育教学目标:

1、具有良好的职业道德意识和审美观念;具有良好的创新精神。

教学内容:

一、花坛

(一)花坛的定义:花坛是在具有几何形轮廓的植床内种植各种不同色彩的花卉,运用花卉的群体效果来体现图案纹样,或观赏盛花时绚丽景观的一种花卉应用形式。

(二)花坛特点:

1、通常床面高出地面或中央高四周略低的缓曲面。

2、边缘为砖石、水泥或栏杆等结构,也有镶嵌其他装饰性的材料。

3、花坛一般设计在广场和道路的中央,或道路的两侧,建筑物前后等人流较多的地段。

4、布置同一花坛可由1—3种花卉组成,种类不宜过多,要求图样简洁、轮廓鲜明、色彩明快。常选用植株低矮,生长整齐、花期集中并一致,花朵繁茂、色彩鲜艳,管理方便的花卉。

(三)花坛的作用:美化环境、组织交通和渲染气氛等作用。

(四)花坛的类型

1、依花材分类

(1)盛花花坛(花丛花坛):主要由观花草本植物组成,表现盛花的群体的色彩美或绚丽的景观。适合的花卉应株丛紧密,着花繁茂,在盛花时应完全覆盖枝叶,要求花期较长,开放一致,花色明亮鲜艳,有丰富的色彩幅度变化。(2)模纹花坛:主要由低矮的观叶植物或花和叶兼美的植物组成,表现群体组成的精美图案或装饰纹样,包括毛毡花坛、浮雕花坛和彩结花坛。

2、以空间位置来分:

(1)平面花坛:(2)斜面花坛:(3)立体花坛:

3、以花坛的组合分类 :

(1)独立花坛:(2)花坛群:

二、花境

1、花境是模拟自然界中林地边缘地带多种野生花卉交错生长的自然美,又展示了植物自然组合的群落美。花境多用于林缘、墙基、草坪边缘、路边坡地、挡土墙垣等装饰边缘。

2、花境内植物的选择以在当地露地越冬、不需特殊管理的宿根花卉为主,兼顾一些小灌木及球根和一二年生花卉。

3、花境实际上是一种人工群落,需要精心养护管理才会保持较好的自然景观。

三、花台

花台又称高设花坛,是高出地面栽植花木的种植地,与花坛类似,但面积较小,在庭院中做厅堂的对景或入门的框景,也有将花台布置在广场、道路交叉口或园路的端头以及其他突出醒目便于观赏的地方。

花台的配置形式一般可分为两类: 1.规则式 2.自然式

四、活动花坛

活动花坛相对固定花坛而言,它是随着现代城市的发展、施工手段的完善而推出的花卉应用形式。

它具有施工便捷,形成最具迅速,便于移动和重新组合等优点。

种植的花卉种类十分广泛,如一二年生花卉,球根和宿根花卉,矮生的蔓性和匍匐性植物及多肉植物等。植物种类选择时以应时花卉为主。

作业:收集花坛、花境、花台常用的花卉有哪些?

常见花坛类花卉生产技术 一 一串红(必讲)二 矮牵牛(必讲)

三、万寿菊

四、孔雀草五、三色堇(必讲)

六、四季海棠(必讲)

七、小菊

八、鸡冠花

九、非洲凤仙

十、雏菊

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