一般过去时态复习教案_一般过去时态教案设计

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一般过去时态复习教案

一般过去时态复习教案

【教学目标】

1、能够进一步巩固一般过去时的意义、动词的过去式、过去的时间和句子结构。

2、能够综合运用所学过的过去时句型,描述过去的一些事情。

3、培养学生团结合作的精神和独立探索的优良品格,提高学生的语言综合运用能力。

【教学重点】

能够综合运用所学过的过去时句型,描述过去的一些事情。

【教学难点】

问句Did you…? How did you…?中,动词要用原形,学生经常会误用过去式,引导学生纠正这一错误。

【教学准备】

多媒体课件,Worksheet。

【教学过程】

一、Warm up1、课前Chant: My holiday.2、师生问好,在问好中以语篇引出课的主情境:营救五只被抓的可爱的笨羊羊Hello, boys and girls.Look!Do you know what it is? A note!I found it at the door just now.“Help!I am Happy Goat.Big Bad Wolf caught my friends two days ago.I must pa 5 tests.Then I can rescue my friends.Can you help me?”

二、学习过程:

1.Test1: Gueing.猜老师上一个假期去了哪里、怎样去、干了什么?

(1)引导学生用Did you…?来提问。

(2)引导学生回顾刚才用了什么时态来猜?来描述?

(3)老师以讲解的方式快速回顾一般过去时的功能。

(4)To be a little teacher.Find the mistakes.(5)根据上下文填空。

2.Test2: Put the apples into the right baskets.3.Test3: Circle the past time

4.Test4: Drama Time.Act out the dialogue.教师提供4组对话,预设4个特定情景,学生通过阅读确定该用什么语气来表演。

情景一:

Mike的妈妈下午刚下班,看见正在看电视的Mike,非常生气。

Mom: Did you read books?

Mike: No, I didn’t.Mom: Did you do homework?

Mike: No, I didn’t.Mom: What did you do today?

Mike: I went fishing and watched TV.情景二:

John的妈妈下班回家,看见房间干净整洁,满脸笑容。

Mom: Did you wash your clothes?

John: Yes, I did.Mom: Did you clean the room?

John: Yes, I did.Mom: Did you do homework?

John: Yes, I did.Mom: Did you play computer game?

John: No, I didn’t.情景三:

Mi White早上来到课室,见到调皮的Ben,非常和蔼可亲地问。

Mi White: What did you do yesterday?

Ben: I went to a park and went fishing.Mi White: Did you read books?

Ben: No, I didn’t.Mi White: Did you do homework?

Ben: No, I didn’t.情景四:

Jack的妈妈下班回到家已经7:00了,见到调皮的Jack才从外面回来,非常生气。

Mom: Where did you go?

Jack: I went to Songshan Lake.Mom: How did you go there?

Jack: I went on foot.Mom: What did you do?

Jack: I played with a cat.5.Test5:小小侦探员。Who stole the cookies from the cookie jar?

三、Extension:4 people in a about your last trip.1.The goats are celebrating.They take a trip!

2.Look at the pictures.What are they doing?

3.In the evening,蕉太狼and喜洋洋talk about the trip in QQ.4.Group work:4 people in a group.Talk about your last trip.四、Homework:

Write a composition about your happy time.(写一篇英语作文,说说你的快乐时光。)

【板书设计】

The Past Tense

Wheredid yougo…?

I went to …

Howdid yougo?

I went …

Whatdid youdo?

I …

Didyou ….?

Yes, I did./ No, I didn

’t.

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