八年级道德与法治上册第一单元走进社会生活第二课网络生活新空间第1框网络改变世界同步练习教案_第二课网络生活新空间
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《网络改变世界》
一、选择题
1、“打开网页，就等于与世界握手”，这句话表明（）A.上网无所不能
B.有了网络，许多事情不用舟车劳顿，费时周折，我们的愿望就可以实现 C.网络生活很丰富，网络交往很诱人 D.网络是生命中的全部
2、电子邮件可以在几秒钟内传递到世界各个角落，相同的内容可以同时发送给许多人。我们通过网络电话，可以与世界各地的人聊天，与异国的学生即时交流。这说明了（）A.网络交往很诱人，我们中学生应学会上网 B.只要打开网页，我们的愿望就可以实现
C在网络交往的新空间，随时可以找到学习资源和指导者 D网络交往扩大了我们的交往领域，改变了以往的交往方式3、2017年4月广东东莞消息:“东莞自2014年起，在国内率先推行‘机器换人’。按照规划，东莞机器人和智能装备产业的产值未来三年将翻倍成长，2016年产值达到350亿元，2020年产值达到700亿元，2025年产值超过1200亿元。利用信息技术提高了生产效率，这说明（）
A.信息技术可以使我们不用劳动
B.信息技术为我们处理生活中出现的问题提供了便捷的条件 C.信息技术无孔不人，已成为我们生活的主宰 D.网络是最好的医生
4、小青在网络上认识了许多天南地北的网友，有大学生、同学和老师。学习之余，上网聊聊天。遇到问题，在网络上向同学、老师请教，非常方便、快捷。这说明了（）①网络交往超越了空间
②网络交往提高了人们社会活动的质量 ③网络交往有利无弊
④网络交往改变了我们的人生价值
A.①② B.②③ C.①②④ D.③④
5、今天，互联网已经深刻影响我们的生活，在网络上交朋友、发祝福、抢红包、学习、问医、购物„„我们越来越离不开网络。但同时，网络诈骗、网络售假、网银被盗等也随之出现。对此，我们应该（）
①充分享受网络交往带来的乐趣，把网络作为我们生活的全部 ②正确认识网络的两面性，用其所长、避其所短 ③提高自己的安全防范意识，学会自我保护 ④拒绝使用网络，避免受到伤害
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
6、一位父亲对着家里的电脑大声指责:“都是因为你，我儿子才经常考不及格!”，对此，下列认识不正确的是（）
A.网络用于学习，利大于弊；沉迷玩乐，弊大于利 B.想提高成绩，父母必须禁止孩子上网 C.父亲对网络的认识有一定的片面性
D.青少年自身要提高自我保护意识，抵御来自网络的不良诱惑
7、“网络是一个信息的宝库，也是一个信息的垃圾场，积极有用的信息与各种负面信息交织在一起。”这句话说明了（）A.网络是个非常自由的环境 B.网络信息良秀不齐
C.网络是个可以摆脱任何约束，为所欲为的场所 D.在网络这个虚拟世界可以使我们获得各种各样的信息
二、材料分析题
8、.材料一：人民网北京2017年3月1日国家统计局在官网发布《中华人民共和国2016年国民经济和社会发展统计公报》(以下简称《公报》)，公报称2016年我国互联网上网人数7.31亿人，其中手机上网人数6.95亿人，互联网普及率达到53.200，其中我国青少年网民超过2.8亿。
材料二：法制网讯2017年4月21日，公安部在广东茂名召开全国公安机关“三打击一整治”专项行动部署会，要求各地从5月1日起到年底，集中力量开展严厉打击网络贩枪、电信网络作骗等新型犯罪和传统盗抢骗犯罪，集中整治地域性职业犯罪重点地区专项行动，切实维护人民群众生命财产安全，确保社会治安大局持续稳定，不断增强人民群众的安全感和满意度，为党的十九大胜利召开创造安全稳定的社会环境。（1）你对互联网改变世界是如何理解的？
（2）请你为保障网络安全，净化青少年健康成长的网络环境献计献策。
第二课第一节《网络改变世界》同步练习 答案
一、选择题 1-7 CDBACBB
二、材料分析题
（1）①网络丰富日常生活：网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷；互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩；网络为经济发展注入新的活力
②网络推动社会进步：网络为经济发展注入新的活力；网络促进民主政治的进步；网络为文化传播和科技创新搭建新平台
（2）①国家要加强网络安全法律法规建设。
②青少年要提高网络安全意识，学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。③学校可以多组织一些有关网络安全的活动，比如制作网络安全知识手册等。
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