11《漫画人物表情》教案_漫画人物表情教案

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《漫画人物表情》教案

教学目标：

1、通过欣赏、表演、绘画使学生了解到表情是人内心世界的真实反映，通过用漫画的绘画方式表现人物表情来提高学生的观察能力和漫画夸张表现的技法。

2、会用漫画夸张的方法表现人物的表情。

3、通过绘制各种不同的漫画人物表情来体会其中的乐趣，培养学生以乐观的心态面对生活。

教学重点：体验漫画中夸张的表情带给人的视觉感受。教学难点：如何用夸张的手法恰当的表现人物表情。教学媒体：课件、范画 教学过程：

一、谈话导入（使学生对人物表情有初步感受）

1、师生交流：平时生活中我们常常会用表情来表达传递彼此的情感，那你们有没有注意到同学经常作出那些表情啊？[课件展示“喜、怒、哀、乐”四种基本表情，接着播放一段录像。]

2、学生观看录像，师生分析演员的五官的变化，给人的感觉很夸张。

3、师小结 揭示本课课题

二、讲授新课（通过观察教师的表演和范画演示来提高学生的观察能力，学 习漫画中夸张的方法，学生通过自主实践、小组讨论的形式初步练习用夸张的方法表现人物表情）

1、教师作出“怒”的表情，学生分析五官的变化。教师随机范画展示。

2、在学习“怒”的基础上，师生共同学画“喜、哀”的表情，教师进行相 应点评，并进行表情拓展，画一个“惊喜”的表情。

3、课件展示更多的表情，讲授一些漫画中的小技巧。三、四、五、给学生创设情境，进行以“考试之后”的主题创作。（为作品注入情感）学生绘画，教师指导并点评作业。总结、下课。