信息技术促进了交流优秀教案_信息技术优秀教案

信息技术促进了交流优秀教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“信息技术优秀教案”。

信息技术促进了交流

一、谈话导入：

同学们，如果此刻你在学校有一个特别着急的事情想要告诉你的家人，你会使用什么样的通讯工具呢？ 预设：学生：手机

教师：没错、最便捷最快速的方法便是打电话。这就是我们生活中常常使用到的信息技术，不仅快速而且便捷，还有效地促进了人类的交流和发展。今天这节课就让我们一起来了解一下信息技术给我们的生活带来了哪些变化，怎样促进了人类的交流和发展？（板书课题：信息技术促进了交流）。

二、新授

活动

1、新旧信息方式对比：

A同学们，回忆一下以前人们是通过什么方式进行信息传递的？ 古代的驿站、烽火台，近代的写信、发电报、电话、电视。B这些信息传递方式有什么弊端呢？

生答：1.信息传递速度慢2信息传递不准确3传递信息量小 C近代有什么信息传递方式呢？生答：手机。微信。互联网等 自从18年贝尔发明了电话，电话走进了人们的生活，相继电脑电视也走进了人们的生活。人们的信息传递方式发生了前所未有的改变。

师：你们会使用这些工具吗？

生：会打电话，玩微信，看新闻，看电视，玩电脑游戏等。活动2：信息技术的神奇

师：网络给我们生活、生产带来了前所未有的变化，现在大家打开书21页，快速浏览书中内容，了解一下互联网的常识。通过读书你都知道了哪些关于互联网的知识？（一人汇报互联网定义）师：网络犹如一座座无形的桥梁，串联起了千家万户中的千千万万台电脑，拉近了人们之间的距离，扩展了人们的视野，使天各一方的人们不再感到遥远、陌生，人们有了更丰富的资源。

下面结合自己的生活，参照搜集的资料，用自己的话在小组里交流一下，我们的生活因为有了信息技术给我们的生活带来了哪些变化？ 学生汇报：（1-15）汇报完。信息技术与我们的生产生活是息息相关的。下面我们来看几张图片，信息技术在生活中的应用。（例如交通广播，股票交易中心。转播台。电子眼。我们学校的监控室等等）。

活动3：小小辩论台

教师：同学们，网络好象一把双刃剑，给我们带来便捷的同时，一些与网络有关的问题也随之暴露出来。如：电脑病毒、垃圾邮件、网络诈骗、沉迷网络游戏等。你们身边有这样的例子吗？谁能来说一说？ 预设生1：我家的一个邻居由于电脑中了病毒，得找人重做系统去修

理，很麻烦。

预设生2：我知道一个小哥哥，平时沉迷于打网络游戏，成绩一落千丈，不仅身体变得虚弱，眼睛近视，最后初中还没毕业就出去打工了，沉迷于网络游戏很耽误学习。

师：老师给大家讲个小故事吧。（小泉的故事）

听了这个小故事，你有什么感受？

教师：没错，就如大家所说，网络也会给我们的生活带来一些不好的影响，那么网络给我们的生活带来的是功大于过还是过大于功呢？下面我们就来开一个小小的辩论会。左面四排是正方：功大于过 右面四排是反方：过大于功。下面开始小组合作准备一下。

小结：同学们，大家所带来的真实一场精彩绝伦的辩论盛宴，让老师大饱耳福，其实，任何事物都有它的利与弊，电脑网络也有它的好与坏，关键是我们要正确使用网络，扬长避短，利用它好的方面来服务于我们的生活。

三、总结收获：

通过本节课的学习，你都有哪些收获？

四、板书设计

信息技术促进了交流

促进交流 开阔视野 方便快捷 增长知识