中七班科学室教案_走进科学实验室教案

2020-02-29 教案模板 下载本文

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中七班科学室教案《有趣的磁铁》

教师:庞晶晶

活动价值:

1.在游戏中培养分类与比较的能力。

2.通过探索了解磁铁吸铁的特性,通过游戏与实验的方法了解磁的穿透性。

3.激发探索磁力现象的兴趣,培养关注周围事物的习惯。

4.在探究中发展沟通能力。

活动材料:条形磁铁2块、环形磁铁2块、u形磁铁、分类盒1个、铁屑2盒、迷宫图1张、操作记录表若干张、铁球、回形针、布条、白纸等。活动方法:

玩法一:淘宝

取一些自然界的沙粒,用磁铁在其中来回移动。看能找到哪些可以被磁铁吸住的“宝贝”。

玩法二:找好朋友

(1)将分类盒里装满物品,如回形针、羽毛、布块、石头、纸片、细绳等。

(2)用磁铁分别靠近物品,看看哪些会被磁铁吸引,哪些不会。

(3)根据磁铁与分类盒中物品不同的反应将材料进行分类。玩法三:回形针走迷宫

将回形针放在迷宫图上,把磁铁放在迷宫图卡的反面,通过移动磁铁带动回形针走迷宫。活动过程和小结: 教师将幼儿分成三组,每组发放不同的材料,进行不同的玩法和操作,然后将结果记录在记录表上面。轮流进行三组磁铁的玩法,每组磁铁操作后进行结果记录和小组交流,最后老师检查幼儿记录表格,对幼儿玩磁铁实验的结果进行分析和总结,进行正确的操作示范和分类,并进行记录表的更正。表扬实验记录对的小朋友,鼓励出现差错的小朋友。

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