幼儿园中班社会常识教案_幼儿园中班社会教案
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幼儿园中班社会常识教案-----特种车
活动目标:
1、让幼儿知道消防车、救护车、警车是执行特殊任务的车辆,并能说出它们的特殊标志和不同作用。
2、能记住特种车的求救号码,懂得不能乱打求救电话。
3、听声音能辨别出消防车、救护车、警车,懂得路上要为执勤的特种车让行。
活动准备:
1、电话机一部
2、特种车的课件一份。
3、消防车、救护车、警车头饰各一。
活动过程:
一、导入课题:
1、师:(边学汽车叫边出示各种汽车图片)小朋友,你喜欢汽车吗?你都认识什么样的车?启发幼儿说出各种车的作用。
(洒水车、垃圾车、邮政车、校车、公交车、出租车)小结:车辆的种类很多,各种车辆的作用也都不一样。
二、认识特种车的外形及特殊作用
(一)消防车
1、出示消防车课件
2、引导幼儿观察消防车的外形、车身颜色、车身配置及其作用。
3、当火灾发生时,我们应该叫什么车来救火?
4、消防电话号码是多少?(119)
5、模仿消防车的叫声。
小结:消防车的作用是救火用的汽车,它的特征是车身是红色的,车头上有一个警报器或警钟,车身是急用储水箱,两旁有吸水管和水带,车上有升降梯子和灭火器等救火用具,当发生火灾时,拨打火警电话119,消防队员立即驾驶消防车,一路发出“呜――”的警报声,沿途的行人和其他车辆一律让路,让它尽快赶到现场灭火,保护人民的生命和财产。
(二)救护车
1、出示救护车课件
2、引导幼儿观察救护车的外形特征及车身颜色、标志,车头和车门的特征及用途。
3、有人需要马上送医院该叫什么车来救治?
4、救护车的电话号码是多少?(120)
5、幼儿模仿救护车的叫声
小结:救护车是专门护送危急病人到医院的专用汽车。一般是白色或绿色,车身两旁和后面车门上都有红十字标志,车头或车顶上装有警钟或警报器。车门在车厢的后面,便于担架的进出。当有危急病人时,拨打急救电话120,救护车会立即出发,一路上响着警报,其他车辆都让路,以便让救护车尽把病人送到医院。
(三)警车
1、出示警车课件
2、引导幼儿观察警车的外形特征车身颜色、标志及用途。
3、发现家里进了小偷怎么办?
4、报警电话号码是多少?(110)
5、幼儿模仿警车的叫声
小结:警车是用于追踪和抓捕逃犯的车辆。没有固定车型,车牌有专门的标记。车头上面装有报警器。当你见到犯罪行为时,立即拨打110,公安人员执行任务,拉响警报,飞驰前进,其他车辆都要让路,以保证公安战士不失时机的逮捕罪犯。
三、情景表演
1、请3名能干的幼儿分别扮肚子疼的孩子、玩打火机起火的孩子和小偷、2、余下的幼儿分成三组,别戴有消防车、救护车、警车头饰
4、(3名幼儿分别在一旁表演起火、肚子疼和小偷),然后有人打119、120、110的电话报警,戴相应头饰的幼儿听到报警以后,学 着所戴头饰车的叫声将车子分别开进相应报警地点。
四、课程结束。
活动目标1、感知消防车的外形和特征,了解消防车的特殊用途。2、通过听介绍和观察活动,讲述消防车的外形特征。3、知道消防队员勤学苦练,不怕困难,产生热爱消防队员的情感。活动......
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