董卫华《节约用水》教案_节约用水活动教案

董卫华《节约用水》教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“节约用水活动教案”。

三 年 级 品 德 与 社 会

《节约用水》

营丘镇王俊小学

董卫华

《节约用水》教案

（一）谜语导课，谈话激趣。

⒈ 教师：老师给大家介绍一位非常熟悉的朋友.瞧！它来了！屏显（猜猜我是谁：

一物不稀奇，人人不能离。

钢刀切不断，铁钩钩不起

（二）我会调查——进一步感受水在人类生活中的重要性。

以小组为单位进行讨论论交流以下问题：

1、你在哪里见到过水？

江水、湖水、河水、露水……

2、大自然中处处可以见到水,水让大自然如此秀美。

（1）生活中什么时候需要水？

（2）社会上什么地方需要水？

进行汇报 小结：从同学们的发言中可以看出，我们天天用水，我们的生活中离不开水，水对我们来说太重要了。

3、我们时时处处都离不开水,就连人的身体里也离不开水,水在人体中占65%。老师体重100斤，就有65斤的水.你们呢？

（1）摸摸自己的皮肤，感觉怎样？

（2）看看同桌的眼睛，有什么感觉?为什么水汪汪的？

(3)如果身体里没有水，会怎样？

（三）我会想，假如没有水

1、我们在组内再做一个小调查:你家停过水吗？当时是什么心情？带来什么麻烦？我们先来讨论一下。

学生进行讨论

进行汇报

2、我们偶尔停一次水，生活就这样不方便，可是你们知道吗？我国西部地区的人们长年缺水。

3、师出示反映西部地区缺水的图片，这就是记者从我国西部地区拍回来的照片，你们从照片上看到了什么？看到这些触目惊心的场面你又想说什么？

4、现实生活中你看到过哪些缺水的状况？（大屏幕展示内容）

（四）我会做，节约每一滴水

水是生命之源，没有水，就没有生命，你们知道中国和世界的水资源状况吗？

（生读大屏幕上的资料）

每年的3月22日是一个特殊的日子，你知道是什么日子吗？

我国把每年的3月22日——3月28日定为中国水周。

有人说，我们的地球应当叫水球。这是有一定道理的，从天空到地下，从陆地到海洋，到处都是水的世界。然而地球上的水，尽管数量巨大，而能直接被人们生产和生活利用淡水资源，却少得可怜。首先，海水又咸又苦，不能饮用，不能浇地，也难以用于工业。其次，淡水只占总水量的2.6%左右，其中的绝大部分（占99%），被冻结在远离人类的南北两级和冻土中，无法利用，只有不到1%的淡水，它们散布在湖泊里、江河中和地底下。与全世界总水体比较起来，淡水量真如九牛一毛。

（五）我们一起行动，节约用水

我国是世界上贫水国家之一，作为一位小公民，节约用水每个人都有义不容辞的责任，说说自己应该从哪些方面去做？

学生自由发言

看看大屏幕上的小朋友他们是怎样做的小结：同学们，今天通过这节课的学习，我们了解了地球上的淡水资源是有限的、是宝贵的，水又是生命之源，所以我们要珍惜每一滴水——要节约用水。

(六)课后作业

课后小调查