电子工业版信息技术第六册第一单元第9课完成MTV的制作教案_完成mtv的制作教案
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完成MTV的制作
教学目标
1、温习“影片剪辑”的概念;了解按钮的作用;了解为什么要发布作品
2、熟练掌握影片剪辑的方法,复习引导动画的制作。“公共库”面板的打开与“按钮”的使用;在“按钮”上添加代码,实现交互功能;发布影片。
3、完成作品的制作,提高学生的学习兴趣,体验成功的感觉。教学重点与难点 教学重点:
1、从“库”面板中打开“影片剪辑”元件。
2、能用“对齐”面板对齐对象。
3、复习“运动渐变动画”与“引导动画”的制作。
4、能从“影片剪辑”的舞台返回到“场景一”的舞台。教学难点:
1、“对齐”面板的使用。
2、“影片剪辑”与“场景一”舞台之间的切换。
教学准备及手段
1、将教材中所要用到的Flash源文件发送到学生电脑中。
2、制作好的影片剪辑“葡萄成熟了”。教 学 流 程
一、任务驱动、引出新课
师:还差最后一个影片剪辑“葡萄成熟了”,我们的音乐电视《蜗牛与黄鹂鸟》就大功告成了。我们要不要把这个尾巴收拾的漂漂亮亮。教师交待本节课任务:
1、完成影片剪辑“葡萄成熟了”的制作
2、为了使MTV具有可控制性,我们要在播放完之后添加一个返回按钮。
二、新知讲授
1、制作“葡萄成熟了”
展示制作好的影片剪辑“葡萄成熟了”,并带领学生分析动画:包含两个动画,一个是蜗牛爬行的“引导”动画;另一个葡萄树不断地长大、不断地增加。
教师操作演示:
①打开文档“蜗牛与黄鹂鸟”,并打开影片剪辑“葡萄成熟了”。将图片元件“背景(葡萄成熟了)”拖到舞台中,对齐到舞台中央
②重命名“图层1”为“背景”,从“库”面板中拖两个“嘲笑的黄鹂鸟”到舞台中,改变黄鹂鸟的大小和位置
③在“背景”图层的第244帧插入普通帧
④在“背景”图层上方添加一个“引导蜗牛”图层 ⑤在“引导蜗牛”图层中沿着葡萄藤绘制一条曲线
⑥在“背景”图层上方再添加一个“引导蜗牛”图层,将“蜗牛”元件拖到该图层的舞台中合适的位置并调整图片大小
⑦在“蜗牛”图层的第126帧插入关键帧,并确定“蜗牛”爬行的终点,改变蜗牛的位置
⑧在“蜗牛”图层的第1帧到第126帧之间设置“动作渐变”动画,并在第344帧插入普通帧
⑨将“引导蜗牛”图层设置为“引导层”,并将“蜗牛”图层向上拖动,使蜗牛沿着“引导图层”中的曲线爬行
⑩返回场景1,在“动画”图层的第477帧插入关键帧,并将舞台中的对象“蜗牛继续爬”替换成“葡萄成熟了”,在第740帧插入普通帧完成制作
以上操作步骤简单但繁多,教师可分阶段指导学生上台示范,针对学生出现的问题及时纠正。
2、添加按钮
由于最后一帧我们添加了停止代码,MTV播放完就会自动停下来,想要重新播放的话,则需要添加一个“播放”按钮。
教师示范:
①选择“窗口”→“其他面板”→“公共库”→“按钮”命令,打开“按钮库”面板
②从“按钮库”面板中拖动“gel Right”元件到舞台 ③为按钮添加一部分代码即可
3、发布影片
终于制作完“蜗牛与黄鹂鸟”MTV了,别急我们还需要发布影片便于其他同学欣赏。
学生看课本自学,请学生示范操作,教师小结:
①选择“文件”→“保存”命令,保存文件“蜗牛与黄鹂鸟”
②选择“文件”→“发布设置”命令,打开“发布设置”对话框进行相关设置,发布影片
三、学生练习、强化知识
1、完成影片剪辑“葡萄成熟了”。
2、完成“蜗牛与黄鹂鸟”MTV的最后制作并发布该MTV 教师巡视、指导
四、小结
引导学生对本课的知识进行小结和自我评价。