《民间绝活》教案_民间绝活

《民间绝活》教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“民间绝活”。

《课民间绝活》教案

教学目标：

1、通过引导学生欣赏民间艺人创作的各种形象，让学生受到美的熏陶，培养学生对民间传统艺术的兴趣与爱好。

2、通过手工制作的实践，进一步理解和掌握民间艺术的造型及民间绝活独特的制作方法，使学生的观察力、形象思维能力和创造力得到提高。

3、培养学生喜爱民间美术，热爱民族文化的情感。

教学的重难点：

重点：讲清并使学生了解民间绝活的特点及主要种类的艺术特点。难点：学生对民间绝活的有关特点的掌握及对作品能进行正确的赏析。

教学准备：教学辅助课件制作、橡皮泥等。教学过程：

一、新课导入

同学们，我国民间艺术丰富多彩，有着悠久的历史和浓郁的地方特色，说说你见过的民间绝活有哪些？生答

这些都是来自民间普通老百姓之手的绝活，今天我们一起来学习民间绝活。板书：民间绝活

二、新课讲授

1、介绍民间绝活

老师给大家带来一段皮影戏（视频）（1）皮影戏

皮影戏是以灯光照射兽皮人和物的剪影为傀儡的一种民间影戏。

人物造型：简练 装饰细腻（特别是对人物的刻画，弯眉凤眼、长袖纤指）制作工艺：精细（2）面塑

面塑欣赏，学生说说自己的见解。

面塑，俗称面花、礼馍、花糕、捏面人。汉族民间传统艺术之一。面塑艺术的特点：（1）颜色丰富；

（2）体积较小、便于携带；（3）材料便宜，制作成本比较低廉。

3、讨论对民间绝活和对民间绝活的想法和见解 总结民间绝活的色彩和造型特征

4、谈论——制作七品芝麻官的方法与步骤（1）用橡皮泥先头部（2）添加帽子（3）捏身体和手并装饰 播放视频，引出学生作业。

5、展示与评价学生作品。

你说下你做的是什么？ 你对你作品最满意的地方是什么？（从创意、色彩及造型上来评价）

三、小结、拓展

我们的民间艺术博大精深，灿烂多姿，但这是过去，现在的民间绝活以各种姿态消逝。同学们你们说 在民间美术的保护与传承你能做点什么？我相信民间艺术在你们手中不仅能传承，而且利用你们的双手和智慧一定能发扬光大。