三年级班队教案(整理)_文明杭州班队课教案

2020-02-29 教案模板 下载本文

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第一周班会时间:2月13日

班会主题:学会感恩,学会报答 班会目的:

1、使学生意识尽快从假期中回归学校,把精力投入到学习中去。

2、结合开学典礼,再强调“感恩、报答”的意义。实施过程:

3、创设融洽的气氛,师生交谈假期趣事,从心理上靠近学生。

4、会议开学典礼上校长的讲话,重新提起“感恩的话题”。

5、小组交流过年时在家里做的有关感恩的事。

6、肯定学生的做法和成绩,提出新的要求。班会效果:良好

第二周班会时间:2月20日

班会主题:我为谁读书,我为什么读书?

班会目的:使学生明确读书的意义,认识读书的好处和价值,养成良好的读书习惯。

实施过程:

1、老师讲述张海迪的故事,提出问题:你认为张海迪大姐姐是一个怎样的人?

2、你最喜欢读的书是什么?为什么喜欢读这样的书?

3、交流:那些书是小学生应该读的?向同学推荐你度过的一本好书,要说明你推荐的理由,使大家产生非读不可的欲望。

4、我为什么读书?用实际事例说一说。

5、教师总结本节课。

第三周班会时间:2月27日 班会主题:体验奉献的幸福

班会目的:通过做一件具体的事例,体会奉献的快乐。实施过程:

1、播放歌曲《爱的奉献》,在特定的气氛中让学生受到灵魂的洗礼。谈自己对歌词的理解。

2、爱不是在嘴上说的,是要用实际行动来表现的。你是否做过让人感动的事?

3、如果让你做一件让父母感动的事,你打算做什么事?

4、制定计划,确定要做的事,选定一个同学做你的监督人。

5、教师就本节班会课作小结,提出鼓励和希望。班会效果:良好

第四周班会时间:3月6日 班会主题:我给妈妈过生日——妇女节给妈妈送礼物

班会目的:使学生懂得用实际行动表达对妈妈的爱,感动真情,体验

亲情。

准备:做礼物用的各种材料。实施过程

1、播放歌曲《烛光里的妈妈》和《妈妈的吻》。

2、告诉学生三八节即将来临,亲手为妈妈做的礼物更有意义。

3、以小组为单位或自由结合做礼物,在礼物上写祝福的话。提示给老师做一个。

4、礼物展示。

5、你将用什么办法把礼物送出去?

6、老师作小结。

第五周班会时间:3月13日

班会主题:尊敬长辈,孝敬父母

班会目的:通过这节班会时学生明白尊老爱幼、孝敬父母是每一个人应该具备的美德。

实施过程:

1、讲黄香温席的故事导入。

2、大屏幕出示《孝心三字经》,领读,自读、齐读。

3、讲解三字经的意思。

4、说说你对《孝心三字经》理解。

5、谈你在家里孝敬父母的事。班会效果:良好

第六周班会时间:3月20日 班会主题:知恩、感恩、报恩

班会目的:巩固感恩教育的成果,用语言说出对父母的感激之情。实施经过:

1、老师读相关的有关赞美母爱、父爱的有关名言。

2、你想把心中的话说给谁?想怎样说?

3、把你想说的感激的话写出来。

4、在班上交流展示,评出优秀的语言。

5、欣赏优秀的“感激的话”。

6、鼓励学生在写作文时用声情并茂的语言兰赞美父母和老师。班会效果:好

第七周班会时间:3月27日

班会主题:珍惜生命,积极锻炼

班会目的:知道锻炼身体的重要性,为校运会作充分的准备。实施过程:

1、板书班会主题,齐读主题。

2、宣读运动会项目,鼓励同学们积极报名参加,争取为班争光。

3、确定运动员名单,提出:你打算怎样对待下周的运动会?

4、提出要求和鼓励。班会效果:良好

第八周班会时间:4月3日

班会主题:感激先烈,报效祖国

班会目的:

1、使学生接受一次爱国主义教育,懂得今天的幸福生活来之不易。

2、知道为什么清明节要祭扫烈士墓。班会准备:搜集烈士故事。实施过程:

1、板书课题,齐读课题,理解课题。

2、你知道的英烈有哪些?

3、讲英雄的故事,先是同桌互讲,再是在小组内讲,小组推荐优秀讲手在班上讲。

4、评选感人的故事。

5、通过本节课的学习,你明白了什么?

6、教师作小结,提出要求和鼓励。班会效果:良好

第九周班会时间:4月10日 班会主题:我为班级添光彩

班会目的:懂得感激集体,并有主动为班集体做事的愿望。实施过程:

1、板书课题,齐读课题。

2、说一说班集体在你心目中的位置。

3、说一说你为班集体做了什么?说一说你今后的打算。

4、读例会中的“情况通报”,对照通报内容,找出做的好的和不足的地方,说一后的打算。

5、诵读有关集体力量大的名言格言。

6、教师作班会小结,提出要求和鼓励。班会效果:良好

第十周时间:4月17日

主题:感激自然,保护环境

目的:使学生懂得节约资源,保护环境从我做起。实施过程:

1、板书课题,齐读课题。

2、复习“环保三四五”

3、学生列举大自然和我们的关系。

4、老师公布有关环保的资料数据。

5、感激自然,保护环境小学生应怎样去做?

6、教师作小结,提出鼓励和要求。班会效果:良好。

第十一周时间:4月23日 主题:我有一双勤劳的手

目的:明白勤劳的双手可以创造一切。实施过程:

1、板书课题,揭示课题

2、请准备参加本周“家务劳动大比拼”的同学作现场比赛。请出优胜者作经验介绍。

3、你的一双手能做出的最使你满意的事是什么?

4、你能坚持为家里做一件事,依此证明你的勤劳吗?

5、提出要求。班会效果:良好

第十二周(五一放假一周)

第十三周时间:5月8日 主题:诚信伴我行

目的:明白诚信的意义,在日常生活中让诚信伴随我们左右。实施过程:

1、板书课题,明白诚信的意思。

2、你知道有关名人诚信的故事吗?

3、以小组为单位,列举应在什么时候讲诚信,说出具体的措施。由小组成员发言,选派一人做记录。

4、以小组为单位,在班上宣读小组记录的结果,评出优胜组。

5、教师强调诚信的意义,对同学们提出希望和要求。

班会效果:好

第十四周时间:5月15日

主题:欣赏他人,快乐自己

目的:知道欣赏他人和快乐自己的联系,学会在日常生活中懂得欣赏他人,使自己身心愉悦。

教学过程:

1、板书课题,齐读课题。

2、谈自己对课题的理解。

3、交流:为什么欣赏他人就会快乐自己?

4、用生活中的实际事例来说明欣赏别人也能给自己大陆来好心情。

5、教师对学生提出希望和要求。班会效果:良好

第十五周时间:5月22日 主题:学会与人沟通

目的:明白与人沟通的重要性,知道怎样与人沟通。过程:

1、板书课题,理解意思。

2、老师举例:如果你被父母冤枉了,受委屈了,你会怎么办?

3、想一想:用哪种方式和父母沟通比较好。用哪种方法会使自己不愉快,也使父母伤心?

4、交流:与父母怎样沟通?与同学怎样沟通?与亲戚朋友怎样沟通?与陌生人怎样沟通?

5、学会沟通可以给自己带来快乐,给别人带来愉悦,希望同学们能在人际交往中学会与人沟通。班会效果:良好

第十六周时间:5月29日

主题:做文明少年,展鸣凤风采

目的:做好家长开放日的准备工作,对学生进行纪律及文明礼貌的教 育。过程:

1、让学生对本周家长开放日准备工作谈看法。

2、请有节目的同学谈自己的训练情况。

3、请大家谈感受,引出学校对家长开放日的重视。

4、家长开放日那天,我班的同学应该以怎样的行动,怎样的面貌迎接家长和来宾的到来。

5、教师小结,遵守纪律,我彬彬有礼的文明少年,为鸣凤增添光彩。

6、老师对同学充满希冀,提出诚恳地希望和要求。班会效果:良好

第十七周时间:6月5日

主题:远离网吧,拒绝毒品

目的:让学生认识网吧对学生的危害,认识毒品对人的身心的危害。过程:

1、你去过网吧吗?玩了什么?还记得虎门海战博物馆内让人触目惊心的吸毒人的图片吗?

2、按兴趣交流:可以谈你对网吧的认识,也可以谈你对毒品的认识。最好能举例说明,用事实证明网吧对少年儿童的危害,用身边惨痛的教训说明吸毒的家破人亡的悲惨情景。

3、如果你身边有上网吧的人或吸毒的人,你会怎么办?

4、毒品的危害是绝对的,但网吧的危害是因人而异的,到网吧差一些资料未尝不可,切忌不可迷恋游戏一赌博中。

5、教师肯定同学们这一节课的表现,提出希望。班会效果:良好

第十八周时间:8月12日

主题:养成教育,由习到惯

目的:懂得良好的习惯对人生的重要性,促使学生逐步养成良好的学习与生活习惯。

过程:

1、理解题目的意思。

2、学习与生活中,什么样的习惯才是良好的?

3、良好的生活与学习习惯会对你的人生产生哪些影响?

4、自查学习与生活中哪些习惯是良好的,哪些习惯是不良的。

5、制定扬长避短的方法。

6、谈妙招,说说你的坏习惯是怎样改正的,好习惯是怎样养成的。

7、教师作小结。班会效果:良好

第十九周时间:6月19日

主题:珍惜时间,勤奋好学

目的:使学生懂得在紧张的期末复习阶段,合理利用时间,讲究学习方法,为期末考试做好充分的准备。

过程:

1、板书课题,理解课题

2、你觉得复习好还是讲新课好,请说出理由来。

3、你认为怎样复习才能既让你感到轻松,又让你系统地学到知识?

4、结合学生的建议和体会,教师总结出切实可行的几种复习方法。

5、对学生提出希望和建议,祝愿同学没考试愉快,答一份是父母老师还有自己都满意的试卷。效果:良好

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