一年级上册品德与生活教案(粤教版)反思_粤教版品德与生活

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一年级上册品德与生活教案（粤教版）反思

第三课 找朋友 教学目标

1、在游戏中与同学分享快乐。

2、懂得同学之间要团结友爱、互相帮助。教材分析：教学重点 同学之间要团结友爱 教学难点：懂得同学之间要团结友爱、互相帮助。教具准备

课时安排：两课时 教学过程 第一课时一、一曲《找朋友》欢乐的歌曲带学生入境。让学生在游戏中学会有礼貌的行为。

一、观察图一，说说老师和小朋友在做什么游戏？明确游戏规则，说出同学的外貌、声音和爱好。尝试

二、我给好朋友画张相，请小朋友评一评。

三、畅谈小朋友在一起应该怎样做？明确团结友爱、互相欣赏

第二课时

一、学习《小学生日常行为规范》第四条：尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。师带读，讲解意思。

二、游戏：蒙住眼睛找到自己的朋友 板书设计 3 找朋友

找呀找呀找朋友，找到一个好朋友，敬个礼，握握手，你是我的好朋友。

说一说。（使学生知道和同学在一起学习、游戏十分愉快有趣。）

1.即兴表演：

几个同学在一起做游戏时，一个同学不小心摔倒了，其他同学连忙上前扶起他，并安慰他。

2.现场采访：

当别人扶起你时，你心里怎么想？

你为什么要去扶这位同学？（给表演好的同学鼓励）

小结：

和同学在一起游戏时，不仅可以玩得高兴，而且当你遇到困难时，同学还会帮助你、照顾你。看！大家互相关心、互相帮助、友好相处，多快乐呀！3.全班交流：

现在你们说说是一个人学习、游戏有意思呢，还是和同学在一起学习、游戏有意思呢？说说理由。

教学反思：学生在这节课上非常活跃，大家互相认识，可是不够大胆，而且交流的语言不够通顺。