两种电荷的教案_两种电荷教案

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两种电荷教案

（一）知识目标：

1.知道什么叫物体带电和摩擦起电。2.知道正、负电荷是如何规定的； 3.知道电荷间的相互作用。4.知道电量及其单位。

（二）能力目标：

1.培养学生学习电学的浓厚兴趣，发展学生的逻辑推理能力。2.培养学生观察实验的能力及分析、归纳问题的能力。3.锻炼学生积极参与、亲自动手操作、大胆思维的能力。

（三）情感态度与价值观 1.培养学生良好的学习习惯。

2.培养学生的环境保护意识 教学重点 两种电荷及其相互作用 教学难点 导体中有大量自由移动的电子

(三)教学过程 日常生活中，当空气干燥时用笔摩擦头发，笔可以吸引小纸屑，在干燥的天气里，衣服表面容易吸附灰尘。你有过这种体会吗？

问题：笔为什么会吸引小纸屑？衣服表面为什么容易吸附灰尘？

1、摩擦起电

① 用毛皮摩擦橡胶棒，然后把棒靠近纸屑，会观察到什么现象。

②用丝绸摩擦玻璃棒，然后将棒靠近纸屑，会观察到什么现象。

我们看到，被毛皮摩擦过的橡胶棒，被丝绸摩擦过的玻璃棒，都具有了吸引轻小物体的性质。物体具有了吸引轻小物体的性质，我们就说物体带了电，或说物体带了电荷。习惯上把带了电的物体叫做带电体。摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电叫做摩擦起电。带电体性质：吸引轻小物体

轻小的物体：轻质小球，纸屑，通草球（通脱木的茎做成的小球，质量非常轻）

2、两种电荷的相互作用

我们已经知道了什么叫带电现象，知道了被毛皮摩擦过的橡胶棒和被丝绸摩擦过的玻璃棒都带上了电荷，那么它们带的电荷是否相同呢？ 演示实验：

① 将被毛皮摩擦过的橡胶棒悬挂在支架上，用另一根被毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近它，结果它们互相排斥。

②将被毛皮摩擦过的橡胶棒悬挂在支架上，用被丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近它，结果它们互相吸引。

思考：这两个实验现象说明什么？

总结：被毛皮摩擦过的橡胶棒和被丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷不同。人们通过大量的实验研究发现，自然界中只有2种电荷。用绸布摩擦的玻璃棒所带的电荷叫正电荷，可用“+”表示。用毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷叫负电荷，可用“—”表示。根据刚才的实验，：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，做几道习题。

课堂习题：

1、带正电的A小球靠近轻质小球B，发现两小球相互排斥，判断轻质小球B的带电情况

2、带正电的A小球靠近轻质小球B,发现两小球相互吸引，判断轻质小球B的带电情况

过渡：现在我们知道了自然界中有正负两种电荷，还知道同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，但是如果一个物体带了电荷，我们知不知道它带了多少电荷呢？这里我们将引入一个新的物理量来表示物体带了多少电荷 电荷量：表示物体带了多少电荷 符号：Q 单位：库伦（C）

库仑是一个比较大的单位。一根摩擦过的玻璃棒或橡胶棒上所带的电量，大约只－7有10库仑，一片带电的云上所带的电量，也大约只有几十库仑。

过渡：如果现在给你一个物体，你知不知道它带了电呢？我们除了可以看它能不能吸引轻小物体外，还有没有其他方法呢？ 我们可以借助仪器—验电器来检验

验电器 A、构造：金属球、金属杆、金属箔、玻璃外壳。

B、检验方法：检验时，把物体与金属板接触，如果物体带电，就有一部分电荷传到两片金箔上，金属箔由于带了同种电荷，彼此排斥而张开，所带的电荷越多，张开的角度越大。

3、原子及其结构 我们知道，物质是由分子组成的，那分子又由什么组成的呢？我们科学家经过大量的实验发现，分子又由原子组成，那原子又由什么组成的呢？

原子组成：原子核和核外电子组成的（原子核带正电，核外电子带负电，正负电荷在数量上相等，正负电中和，原子显中性，整个物体也显中性）

中和：指两个带等量异种电荷的物体，相互接触时，都恢复成不带电的情形，这种现象就是电荷的中和（注意：必需是等量）举例：氢原子的结构

电子：是带有最小负电荷的粒子 电荷量：1.6×10-19C 不同物质的原子核对核外电子的束缚能力不同，当两个物体摩擦时，电子会从束缚能力弱的物体转移到束缚能力强的物体上，由于电子带负电，得到电子的物体带负电，失去电子的物体带正电，所以摩擦起电的实质是电子的转移

4、导体与绝缘体

我们知道我们生活中，有些物体容易导电，有些物体不容易导电 容易导电的物体：金属、人体、食盐水溶液、大地 我们把容易导电物体叫做导体 导体容易导电原因： 导体容易导电是因为导体中有大量的自由电荷，它们受原子核的束缚力很小，能够从导体的一个部分移到另一个部分。

在金属中，部分电子可以脱离原子核的束缚，在金属内部自由移动，我们把这种电子叫做自由电子，金属导电靠的就是自由电子 溶液导电：靠的是自由离子

不容易导电的物体： 橡胶、玻璃、塑料、陶瓷（几乎没有什么自由电子）我们把不容易导电物体叫做绝缘体 绝缘体不容易导电的原因： 绝缘体中，电荷几乎都束缚在原子的范围之内，不能从绝缘体的一个部分移到另一个部分。

导体和绝缘体之间没有绝对的界限，它们之间可以相互转化。

板书：

1、摩擦起电

2、两种电荷：正电荷、负电荷。

3、电荷间的相互作用。同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。

4、原子及其结构：原子是由原子核（带正电荷）和核外电子（带负电荷）组成的。

5、导体与绝缘体：导电的物体叫导体（因为有大量的自由电子）。不善于导电的物体叫绝缘体。（体内几乎没有自由电子）