小树叶飞呀飞托班社会教案_托班小树叶飞呀飞教案

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活动准备

检查宝宝身上的衣服和鞋子，以确保安全。

细长绳一条、挂图、儿歌。

活动目标

让幼儿知道现在是秋天。

感受秋天的气息。

关注周围的明显变化，愿意和同伴一起看看说说。

活动过程

1、引导宝宝到户外观察，并看一看，说一说。

教师带领宝宝到户外大树旁边，引导宝宝观察树叶从树上飘落，四处飘散的情景。

“宝宝找找看，小树叶飘到哪些地方去了？”“宝宝和老师一起说儿歌吧，‘秋风吹，天气凉，红叶红，黄叶黄，飘呀飘呀到地上。”“小树叶是从哪里飘下来的？”

2、带领宝宝捡落叶

带领宝宝捡拾地上的落叶，并把他们送到大树妈妈跟前。

“树叶宝宝飘得到处都是，我们一起把他们捡回来吧。”“宝宝告诉老师，你的小树叶是从那里捡来的？”

3、一起穿个毛毛虫

教师拿来细长绳，教师穿，宝宝捡，把树叶一片一片穿起来，做成长长地“树叶毛毛虫”，挂到活动室或走廊合适的位置供宝宝观赏。

“宝宝们我们一起来做树叶毛毛虫吧！”

附儿歌《秋风吹》

秋风吹，天气凉，红叶红，黄叶黄，飘呀飘呀到地上。

活动延伸

一起穿个毛毛虫，师幼一起把树叶一片片穿起来。做成长长地毛毛虫。