牙掉了教案_牙蛀了教案

2020-02-29 教案模板 下载本文

牙掉了教案由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“牙蛀了教案”。

活动名称:牙掉了

主备人:李琼 时间:第三周 领域:健康 活动目标:

1、了解有关牙齿的知识。了解换牙是一种正常的生理现象。

2、学习和掌握简单的保护牙齿的方法,养成良好的卫生习惯。

活动重点:

了解换牙是一种正常的生理现象。活动难点:

学习和掌握简单的保护牙齿的方法,养成良好的卫生习惯。活动准备:

PPT、视频、图片、音乐《刷牙歌》等 活动过程:

一、视频观看几种类型的牙齿:了解有关牙齿的知识。(约5分钟)

(1)婴儿无牙(2)小朋友换牙(缺门牙)(3)小朋友满口整齐牙(4)小朋友有蛀牙

1.谈话:小朋友的牙齿为什么会掉下来?在换牙的时候要注意什么?幼儿以自身经验和已有知识开展讨论。

2.师总结:5-6个月时就会换牙,会长出新的牙齿——恒牙,恒牙会伴随小朋友一生,如果掉了就再也不会长了

二、了解换牙是一种正常的生理现象(约15分钟)1.讲述故事《换牙的故事》 2.故事后讨论:牙齿活动了怎么办?怎样保护刚刚长出的新牙?乳牙还没掉,新牙就长出来了怎么办?

3.师生共同小结:婴儿出身时不长牙——5-6个月开始长出乳牙——乳牙长全后5-6岁开始换牙——老了就开始掉牙。牙齿对于每个人来说都很重要,一个健康的人必须有健康的牙齿,因此每年的9月20日被定为“爱牙日”。

三、掌握正确的刷牙顺序及方法(约10分钟)1.情景创设:“今天你刷牙了吗?

展示视频(图片)讲解正确的刷牙的顺序及方法:刷门牙竖刷几下,左边、右边各刷几下,向左上右上各刷几下。

2.师生听音乐做律动:学习《刷牙歌》

(1)欣赏歌曲,教师给歌曲按刷牙顺序加入动作,激发幼儿的学习兴趣。

(2)在熟悉歌曲的基础上,幼儿跟着歌曲表演刷牙。师:把你们的牙齿露出来,称赞:你们的牙齿又干净又整齐。活动延伸:

回家和爸爸妈妈每天早晚各一次做一做牙齿保健操。活动反思:

反思人: 反思内容:

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