环境教育教案五年级_环境教育教案五上

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2010--2011学年度五年级环境教育教学计划

一、学情分析

五年级的学生已了解了一些环保常识,掌握了一些基本的学习方法,学习习惯良好,有一定的环保意识和环保知识,但不系统、不全面。学生个体间也存在着一些差异,个别学生不愿动手,学习兴趣不浓,极少开展综合实践活动。引导学生积极参加社会环保实践,提高学生的绿色环保意识。让学生学会从自己做起,从身边做起,持久地采取适当措施保护生态环境。培养小学生热爱大自然,保护地球家园及人与自然和谐相处的环保理念等是我们所要努力的方向。

二、教材分析

本册教材共分四个单元,另加两个实践活动,内容紧紧围绕环保问题,具体分为以下几个方面 ★第一单元:环境差异 ★第二单元:可怕的消失 ★第三单元:顽固垃圾 ★第四单元:绿色生活 ★绿色志愿者 ★童眼看法规

三、教学重点、难点

1.结合学校校本课程,有意识地渗透在课堂教学中,进行环保教育; 2.结合实践活动进行环保小分队活动,交流、评估、布置与辅导,

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