少儿英语公开课教案_少儿英语公开课教案

2020-02-29 教案模板 下载本文

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I.Contens

New words: catrabbitsnake

New sentences:----what is this?----It is a......II.Teaching proce:

Step1: Greeting to each other:

T---hello!Boys and girls.Now first, I' d like to introduce myself toyou.My name is He Jin.So you can call Mi He(写黑板上领读几遍).When I say ' hello everyone!', you should say ' hello Mi He'.OK?

S---OK!

T---hello everyone!(show me you hands)

S---hello Mi He!(有的学生不会,继续多练习几遍)

附注:T---sit up straight!S---one, two(带动作)

Step2: Warming up:

分组---两组分别给对方组打招呼(复习第一部分)---拍手跺脚及反动作

1)T---(剪刀手势)what’s this?

S---剪刀(如果没有学生回答,老师先用汉语说,然后教学生读英语sciors,并领读几遍)

T---Now I am dividing you into two groups with this sciors.(手势剪开)You are group apple.And you are group banana.(领读apple和banana)

2)T---please show me your hands.Clap your hands.(拍手三下)

(老师说拍手,学生做动作,练习两遍)

3)T---please show me your feet.Stamp your feet.(跺三下脚)

(老师说跺脚,学生做动作,练习两遍)

4)听口令做动作,练习几遍——做相反动作(即:老师说拍手同学就跺脚)Step3:New leon :

T---Do you like me?(喜不喜欢Mi He?)Yes or no?

S---yes.Now Today Mi he will teach you three words about animal.(我先问大家个问题:今年是什么年啊?学生说虎年)Now look at this card.(tiger)——大小声,横排读,竖排读,依次学完三个单词,之后复习单词,慢慢露出卡片,哪组反应快加分

Step4:分出胜负,奖励sticker.

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