幼儿园大班语言教案《轰隆隆来了》_幼儿园大班语言教案

幼儿园大班语言教案《轰隆隆来了》由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“幼儿园大班语言教案”。

大班语言教案《轰隆隆来了》适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿知道“逃”“钻”“吼”“寂寞”等词的意思，欣赏故事，感受故事的幽默与夸张的特点，大胆想象，创编故事情节，快来看看幼儿园大班语言《轰隆隆来了》教案吧。

活动目标：

1、欣赏故事，感受故事的幽默与夸张的特点。

2、知道“逃”“钻”“吼”“寂寞”等词的意思。

3、大胆想象，创编故事情节。

4、愿意分角色表演简单的故事情节。

5、通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。

活动重、难点：

欣赏故事，感受故事的幽默与夸张的特点。

活动准备：

故事图片

活动过程：

一、教师导入，引起幼儿兴趣。

有一个故事叫《轰隆隆来了》，谁能猜出轰隆隆是谁呢？

二、边看图边复习故事。

1、为什么大家叫这只恐龙轰隆隆呢

2、轰隆隆来到马路上，人们怎么样了？来到原野上，大家都怎么来到游乐场，大家又怎么样了？

3、这时候轰隆隆有什么感觉？理解“寂寞”的含义。

4、小兔带轰隆隆参加游艺会，市长为什么发火法？幼儿学学它的喉声。

5、轰隆隆为什么觉的兴趣呢？

三、创编故事情节

轰隆隆再次来到马路上，原野、游乐场、会场会出什么事情呢请每个小朋友想一想。幼儿自己讲述。

本文扩展阅读：轰隆隆是一个汉语词语，拼音hōng lōng lōng，象声词，ABB式词语，形容极大的声音。