我是交通小卫士教案_我是安全小卫士教案

2020-02-29 教案模板 下载本文

我是交通小卫士教案由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“我是安全小卫士教案”。

我是交通小卫士

教学目标

1、懂得生命的可贵,遵守交通规则;

2、会认识交通信号灯,并按照指示灯过马路;

3、知道什么是人行道,会安全过马路。教学重点

了解一些交通规则以及交通规则的重要性。教学难点

让学生能自觉遵守交通规则。教学过程:

一、导入

上课之前老师给小朋友讲一个小故事,大家想听吗?小白兔偷偷地跑出了大森林,打算去城市看一看。它经过千辛万苦,终于来到了一座城市。它高兴极了,心想:“这里好热闹啊,一定很好玩!”小白兔蹦蹦跳跳地来到了马路中央,可刚才还停止的车辆忽然开动起来,还不停地朝它鸣叫。小白兔害怕极了,一动也不敢动,哭着叫喊:“妈妈快来救我,我再也不贪玩 跑出来了!”大家听了这个小故事你有什么想说的呢?

二、谁是小卫士

接下来,我们一起来学习一下基本的交通知识吧!知识屋1:人行横道作用大

问题一:有谁知道什么是“斑马线”? 人行横道又叫“斑马线”,是专供行人横穿马路的通道。人们过马路时,都应该走“斑马线”,确保安全 问题二:人行横道有哪些作用?(1)保障行人安全(2)安全通过行车道

(3)使行人有秩序、安全地过马路 知识屋2:认识交通信号灯

大家走在路上看到不同颜色的小灯,而且它们都在十字路口的地方,谁知道它们叫什么呢?它有什么作用呢?

交通信号灯又叫红绿灯,它的作用很大,可以让车辆和行人有序地通行,是保护安全的使者。

绿灯是通行信号。人行横道指示灯为绿色时,我们就可以过马路了。

红灯是停止信号。人行横道指示灯亮起红色,此时不准过马路。黄灯是警告信号。警告司机和行人通行时间已经结束,马上就要转换信号灯了。下面老师给大家编一个小口诀:红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。

小朋友,如果说在马路中间,人行横道红灯亮起,怎么办呢?(此时最好站在原地不动,等绿灯再次亮起后再通行)。技能站:学会安全过马路

小朋友都知道不走人行道、乱穿马路,都是危险的行为。我们怎样做才能安全过马路呢?(大家讨论自由发言,说说自己的想法)老师给与总结并出示安全过马路儿歌: 小学生,上学校,一定要走人行道。过马路,左右瞧,十字路口看信号。红灯亮了停下脚,绿灯亮了快走好。如果没有人行道,别怕麻烦走天桥。交通规则要记牢,人身安全最重要。(老师领小朋友齐读)我们学了这么多的交通知识,都知道怎么过马路了吧!下面大家看看这张图片,谁能说说他们的行为对不对,为什么呢?

我认为是正确的,过马路小心一点就是了。()我认为是错误的,非常危险。(√)

三、总结

这节课你学到了哪些关于交通安全的知识?

小朋友,这节课我们学习到了很多关于交通安全的知识,希望每个人都能做一个合格的小卫士!

一年级少队教案我是交通小卫士

《我是交通小卫士》教学设计一、教学目标1、懂得生命的可贵,遵守交通规则;2、会认识交通信号灯,并按照指示灯过马路;3、知道小黄帽的用途,会安全过马路。二、教学重点认识了解交......

我是环保小卫士教案

我是环保小卫士教案 活动主题 小小护绿队 活动时间 2课时 班级六(1)班 活动目标1、了解绿化与环境的关系以及环境保护的一些知识。2、培养学生的环保意识。3、培养学生的创新......

我是安全小卫士教案

我是安全小卫士活动目标:1、了解校园安全隐患。2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 活动过程:一、准备活动1.整队、报告人数。 2.宣布主题中队会开始。3.全......

我是校园环境小卫士 教案

我是校园环境小卫士广陵区泰安学校 杨林 2013.10.31 活动目标:1、培养学生养成良好的卫生习惯,不随意意乱丢垃圾2、培养学生热爱校园,树立美化校园的意识。活动准备:课件、校园......

安全教案:我是安全小卫士

《我是安全小卫士》活动名称:创编歌曲《危险的东西不要动》 设计意图:在《我找到的危险》活动中,孩子找到了许多危险,观察到幼儿的兴趣很浓,于是我同孩子一起生成了这样一节教学......

《我是交通小卫士教案.docx》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
我是交通小卫士教案
点击下载文档
相关专题 我是安全小卫士教案 交通 我是 教案 我是安全小卫士教案 交通 我是 教案
[教案模板]相关推荐
[教案模板]热门文章
下载全文