幼儿园健康教育教案_幼儿园健康教育教案

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课题一：预防手足口病

一、活动目标：

1、了解关于手足口病的传播和预防的知识。

2、教育幼儿注意个人及饮食卫生，预防疾病的发生。

3、引导幼儿正确对待手足口病，不恐慌，增强幼儿预防疾病的意识。

二、活动准备：

有关手足口病的资料图片。

三、活动过程：

1、师幼谈话，让幼儿知道什么是手足口疾病？

请幼儿讲述自己生病时的经历和感受。(如请医生诊治，要定时服药，多休息，多喝水，痊愈后才回幼儿园上课等。)

2、幼儿观看图片，教师为幼儿讲解手足口病的传播途径：

3、手足口病是一种由肠道病毒引起的、好发于小儿的传染病，近些年来在世界各国广为流行。

4、主要通过粪口途径传播，亦可通过飞沫和呼吸道传播

四、患儿摸过的玩具、图书；带有病毒的苍蝇叮、爬过的食

全年均可有发病，但3-11月份多见，6-8月份为高峰期。这种病传播速度极快，传播范围极广，发病年龄可从4个月的婴儿到30岁的成人，但以3岁以下的婴幼儿发病率最高。

潜伏期2—5天，初期：低热，困倦、头疼、咳嗽流涕，食欲不佳； 之后粘膜出现疼痛性小泡。并发症：脑膜炎、脑炎、心肌炎、迟缓性 麻痹、肺水肿。

五、幼儿讨论：如何预防手足口传染病。

多喝开水，多吃蔬菜水果，不挑食，勤洗手，勤剪指甲，不要 手指头保持良好的个人卫生。

教幼儿如何预防：

1、注意保持口腔卫生，饭后漱口。

2、不吃生食物；饭前便后要洗手、勤剪指甲。

3、健康幼儿可口服板蓝根、大青叶等药物。

4、少去人群拥挤的公共场所。

5、夏天少吃冷饮，不喝生水，瓜果洗净削皮，不吃变质的食品。加强营养，注意休息，避免日光暴晒，防止过度疲劳而降低抵抗能力。

六、教师指导幼儿练习用五部洗手法正确洗手的方法。

1、一洗、二搓、三冲、四捧、五擦

七、活动结束。

1、带领幼儿进卫生间洗手结束活动。