海风吹教案_海风吹
海风吹教案由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“海风吹”。
大班美术活动:吹画—海风吹
活动目标:
1、学习用吹画的方法表现人物头发的基本特征。
2、大胆表达自己的生活感受,体验吹画活动的快乐。活动准备:
经验准备:幼儿幼儿坐过轮船或在海边玩耍的经验。
物质准备:相关ppt和视频、滴管、吸管、颜料、擦手布、绘画纸、画笔、剪刀等。活动过程:
一、回顾生活经验,交流在海边玩耍时不同的心情。
交流:大家喜欢在海边玩吗?喜欢在海边玩什么?在海边玩的心情是什么样的?
二、结合在海边玩的图片,观察人物不同的表情和头发的动态。
1、他们在海边做什么?在海边人物的表情一样吗?为什么?
2、他们的头发都是怎样的?为什么他们的头发会飞起来?海风吹过,我们的头发会怎样飞扬?
三、交流、讨论在海边的人物的创作方法和表现形式,激发幼儿创作兴趣。
1、观看视频,重点指导用吹画的方式表现头发的方法。
2、结合制作步骤图,介绍制作的过程。
四、教师和幼儿共同提出作画的过程。
1、安全、正确使用活动材料。
2、用吸管有标记的一头吹画,不混用别人的吸管。
五、幼儿作画,教师观察指导。
1、鼓励幼儿大胆表现人物表情。
2、重点引导幼儿运用颜料和吸管大胆表现海边人物头发的特征。
六、引导幼儿互相欣赏作品,进一步感受美术创作的快乐,激发幼儿再创作的愿望。
七、活动结束。活动反思: 在本次活动中,教师的准备很充分,不管是经验准备还是物质准备都很充分,由于活动内容比较新颖,孩子们都很感兴趣,每个孩子都能积极参与到活动中,动手吹画的时候也都很认真。到了最后的作品展示环节,孩子们也都很大方的跟同伴描述了自己的作品。
《海风吹教案.docx》
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