第三课时口才教案1_unit1第三课时的教案

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口才课第三课时授课内容

一、【音调练习】

1．阴平 例字：妈｜乎｜酣｜先｜通。2．阳平 例字：麻｜胡｜含｜闲｜同 3．上声 例字：马｜虎｜喊｜显｜桶。4．去声。例字：骂｜户｜汉｜县｜痛。

词语：家乡 鞍山 离别 黎明 旅馆 法宝 上当 缺陷

二、【声韵练习】 双唇音b p m

这三个声母有一个共同点，都是由上下唇紧闭构成阻碍而发出音来的。它们的发音部位是上下唇，所以叫双唇音。

步兵（bù

bīnɡ）壁报（bì

bào）北边（běi biān）背包（bâi

bāo）

奔波（bēn bō）

冰雹（bīnɡ báo）乒乓（pīnɡ pānɡ）

拼盘（pīn pán）

偏旁（piān pánɡ）琵琶（pí pɑ）

批判（pī pàn）

排炮（pái pào）妈妈（mā mā）

埋没（mái mî）

门面（mãn miàn）

三、【美文诵读】 祖国是大家的妈妈

妈妈是我的妈妈，外婆是妈妈的妈妈，奶奶是爸爸的妈妈。亲爱的祖国，是大家的妈妈！

四、【绕口令】

嘴说腿，腿说嘴，嘴说腿爱跑腿，腿说嘴爱卖嘴。光动嘴不动腿，光动腿不动嘴，不如不长腿和嘴。

五、【经典故事】

古时候有个人名叫张良，是汉朝的政治家。有一天，张良出门散步，当他走到一座桥头时，见一位老人坐在那里。老人见张良走过来，把一只鞋子扔到桥下，对张良说：“年轻人，我的鞋子掉在桥下了，去把它给我拣上来。” 张良先是一愣，他怎么用命令的口气呢？又一想，他这么大年龄了，就没有和他计较，马上到桥下，把鞋子给他拣了上来。老人把脚一伸，又说：“给我穿上！”张良心里想：这个老人真是得寸进尺 啊。既然已经把鞋子拣上来了，就替他穿上吧，于是张良跪下来给他穿上鞋。老人穿上鞋子，站了起来，看了一眼张良就走了。张良看见老人的举动 有一点奇怪，呆呆地看着他的背影。老人走了一段路，又转回来，对张良说：“你这个年轻人还算懂事，是可以培养教育的。过五天后，你在天亮时，到这里来见我。到第五天张良一大早就来到桥头，只见老人已经先来了，正坐这等他呢。老人表现出生气的样子说：”你这个年轻人比我这个老头子来得还晚，过五天再来找我。“ 张良只好回来。过了五天，天还没有亮，张良就来到桥头，这次老人又先到了。老人再次责备他，又让张良五天后再来。又过五天，这一次张良没有到半夜就来到桥头。这次老人还没有来。张良等了一会，老人才提着灯笼来。老人见张良感到满意，说:”年轻人就应该是这样。"之后，将一本 《太公兵法》送给了张良。此后，张良认真读它，反复读它，反复钻研。终于帮助刘邦打败秦王朝，建立了汉朝。张良成为开国功臣。„注‟：根据这个故事引申出“孺子可教”这句成语，用于年长人称赞年轻 人有培养成材的前途。

孺子：指小孩子，也可指年轻人。