美工教案:美丽的染纸_我的花衣服美工教案

2020-02-29 教案模板 下载本文

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美工《美丽的染纸》 活动目的:

1、欣赏各种染纸作品,感受染纸图案的对称美与多样性。

2、引导幼儿学习宣染的基本方法。

3、通过染纸活动培养幼儿初步表现美的能力。活动准备:

各种调好的颜料和宣纸、两个展板、卫生纸、调色盘、宣染作品。活动过程:

一、出示染纸作品幼儿欣赏,引题:

师:小朋友今天老师给你们准备了一件非常漂亮的东西,你们想

不想看呀?跟我来,小朋友站好了,掀开布,这么多漂亮的画,我们一起来欣赏。小朋友看这些画跟我们平常画的画一样吗?(色彩的对称、线条的模糊、有折痕、纸不一样等)

二、师小结:染纸是我国民间的一种古老工艺,因为它在创作时有多种方法,所以呈现的图样多种多样,染纸具有对称美。

1、提问:小朋友你们谁知道这些作品是怎样制作出来的?请幼儿谈一谈。它们不是画出来的,而是染出来的,怎么染呢,先请小朋友上位,看老师。

2、介绍材料:小朋友看我手里拿的是什么?宣纸。宣染用的材料有宣纸和各种水粉颜料,选用宣纸是因为它吸水力特别强。

三、讲折纸方法:刚才在看展览时,有小朋友说宣纸上有许多的折痕,那是因为在染

纸前我们要先将纸折叠,纸的折法有很多(教师示范),比如可将纸折成正方形、三角形、卷成长的等,这样可以染出各种不同的图案。

四、讲解染色的方法:宣染的方法是很多的,小朋友看第一幅图他的花纹是什么样的?它用的方法是染边法,只染图纸的边;第二幅图他的花纹看上去是一块一块的它用的是染角法,只染图纸的角;最后一幅他的花纹像什么形状?这幅图用的是边角都染法。

五、幼儿染纸教师巡回指导。

六、作品展示

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