一年级上册《谁说得对》第二课时教案_第二课时爱莲说教案

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一年级上册《谁说得对》第二时教案

第二时

教学内容：讲读第一、二自然段

教学目的：图文对照理解句子意思、理解文内容。培养学生仔细观察周围事物的兴趣和能力。

教学过程：

一、复旧

1、看（听）写词语。

2、讲讲词语的意思。

二、图文对照，理解文。

（一）学习第一自然段

1、看第一幅图，图上画的是谁？他们在干什么？他们看到什么？

2、学文。

（1）什么时间，谁和谁在干什么？（一天晚上，李晓和大勇在院子里玩。）

（2）他们发现什么情况？（他们发现天空一会儿暗，一会儿亮。）

（3）读第三句话，他们抬头一看，看到什么？（他们抬头一看，看到月亮周围有很多云彩。）

（4）第一自然段讲了什么？（讲李晓和大勇在院子里看到月亮周围有许多云彩。）

3、指导朗读。

（二）学习第二自然段

1、自由读第二自然段。

2、学文，思考：

（1）大勇说什么？他认为什么跑得快？

（2）李晓说什么？他认为什么跑得快？（李晓认为云彩跑得快。）

3、指导朗读。

4、这一自然段讲了什么？

三、巩固

1、齐读文一、二自然段。

2、读文，看图回答下面的问题：

（1）李晓和大勇争论什么事情？

（2）他们的观点各是什么？

四、小结：这两个自然段主要讲李晓和大勇在院子里玩，看到月亮周围有很多云彩，他俩为月亮和云彩谁跑得快而争论起来。

五、作业：朗读一、二自然段。

后分析：这两个自然段讲的内容，是学生生活中经常会遇到的争论场景，而且文中描写的争论问题也是他们感兴趣的事情，所以大家观察得仔细、学得认真，知识点也掌握得好。