少儿美术教案——刷牙_幼儿园公开课刷牙教案

少儿美术教案——刷牙由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“幼儿园公开课刷牙教案”。

课 题：我们爱刷牙

教学目的：1.激发绘画兴趣，感受绘画乐趣；通过绘画练习，培养良好的卫生习惯。

2.体验刷牙的乐趣，把刷牙时的有趣样子表现出来。3.培养审美能力；培养创造想象能力和绘画表现能力。

教学准备：牙刷 牙膏 教学过程：

（一）启发诱导 体验感悟

1．通过儿歌《天天刷牙好》体验感悟。小牙刷，手中拿，张开我的小嘴巴。上下刷，里外刷，牙齿刷得白花花。早上刷，晚上刷，没有蛀牙人人夸。

2.引导幼儿了解刷牙的必要用具及其特点，出示事物感知其摸样特色。

（二）情景诱导 激活思维

1.结合儿歌引导幼儿进行急性刷牙表演，让幼儿拿着牙刷、杯子，一起表刷牙歌，说一说刷牙的动作、模样、姿势等，教师给予及时表扬。

2.运用小组比赛形式试着引导学生互相观察，深刻感受刷牙时的动作、模样、姿势等，欣赏刷牙的美感。

（三）欣赏感悟 想象创新 引导学生欣赏同龄学生绘画作品，体验作品创作特色，启发鼓励学生像他们一样想象创作。

引导幼儿回忆刷牙时的有趣动作和趣事，教师给予及时的建议和肯定。

（四）引导幼儿大胆介绍自己作品的有趣场面，教师及时鼓励、点拨和表扬。

美术教案－——吹塑纸版画

——吹塑纸版画

教学目的:

1、让学生掌握吹塑纸版画的制作过程。

2、让学生体会颜色的和谐之美，并创造出一些很有趣味的绘画内容。教学重点：

吹塑纸版画的制作过程 教学难点：

制版和上色 教 具：

水粉颜料，水粉纸，吹塑纸，画笔，小铁夹，一些大小粗细不一的铅笔或硬笔，以及圆珠笔，静物。学 具：

水粉颜料，水粉纸，吹塑纸，画笔，小铁夹，铅笔或硬笔，以及圆珠笔。教学过程：

一、出示吹塑纸，让同学猜猜这是什么材料？ 板书：吹塑纸版画

二、简介版画：

版画是刻刀或其它工具在平面板材上作画，它不同于一般绘画，刻制一块版画即可印出多幅同样的作品，版画主要分黑白两色和彩色的。

三、引入吹塑纸版画的印制方法：

（一）水粉颜料印制的，称水粉印吹塑纸版画（板）

（二）用油墨印制的，称油墨印吹塑纸版画（板）

四、吹塑纸版画需要经过三个过程才能完成：

（一）自画

（二）自刻

（三）自印(板)

美术教案－大嘴巴

教学目的：1通过简易的手工制作，学会运用简便的材料进行剪、折、画等技能。

2通过表现儿童喜爱的小动物，激发学生学习美术的兴趣。

重点：学会运用简便的材料进行剪、折、画等技能。

重点：提高儿童的的动手能力。

一、组织教学。

二、讲授新课。

1、启发谈话：青蛙属于两栖类动物，（介绍青蛙的成长过程）青蛙是对人类有益的动物，我们应该保护它，不能捕捉青蛙。（板书课题）

2、读画。青蛙的长的很丑，其外表特点突出，一双眼睛长在头顶，再配上一装大嘴巴，前肢很短，后肢很长，肌肉发达，大肚皮是白色的，其他的地方是绿色或者暗绿的，四肢和背部有条纹，制作时，用剪、折、画的方法，制作程序简单，形象概括，而且它的嘴巴还能动。

3、制作步骤：A选择一张白纸，在纸上确定好青蛙的大小位置。

B按图示虚线折出造型。

C用彩笔画上青蛙的眼睛和四肢。

三、巡回辅导。

四、进行小结。表扬画的好的学生，把他们的作品给全班欣赏。

教学课题：７用挂历纸贴幅画

小学美术教材第四册

教学目标：

１、掌握用挂历约贴幅画的基本方法。

２、训练学生的动手操作能力的想象力，渗透对大自然的热爱之情。课业类型： 工艺制作课 教学用具：

教师：三幅已做成的作品

学生：一张挂历纸、一张白纸、剪刀、胶水、彩笔等。教学过程：

一、组织教学，导入新课：

同学们，以前用挂历纸贴过静静的树林，还贴过许多好看的小动物。

1来看这幅画（小松鼠）看它是什么色的？

2它在什么地方玩？

顽皮的在摇摆的树枝上玩。

3来猜，老师是怎样做的？

4想不想自己来做一幅有趣的粘贴画？

好，我们来学习第７课，用挂历纸贴幅画。板书课题。

二、出示教学目标：

通过本节课学习，让学生掌握挂历纸的粘贴画的基本方法，培养动手动脑的习惯，根据自己的想象来制作一幅有趣的画。

三、检查工具准备：

四、讲授新课：

１、同学们，翻开课本，看到第７课中的第一幅画，用挂历纸粘贴了一匹斑马，看：

①把斑马站在哪里去了？

②比一比，斑马