小老鼠的魔法书教案_小老鼠的魔法书

2020-02-29 教案模板 下载本文

小老鼠的魔法书教案由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“小老鼠的魔法书”。

小老鼠的魔法书

福安实小阳泉校区 赵丽菊

教学目的:

1.和老师一起观察、阅读绘本PPT,读懂绘本,参与互动,大胆表述自己的想法。

2.学会阅读绘本要图文结合,展开想象。

3.激励学生做个快乐的读书人,心无旁骛地享受阅读 教学准备: 1.绘本PPT 教学过程:

一、课前热身

1.读书有三到,心到、眼到、口到。——朱熹 2.好读书时不好读书,好读书时不好读书。3.读书好,多读书,读好书。—— 冰心

二、认识绘本 1. 封面、环衬、扉页。2. 不但要读文,而且要读图。

三、共读绘本

1.小老鼠的魔法书到底有哪些魔力呢?

共读,交流(小老鼠的魔法书可大可小,要什么有什么,故事读不完,会飞)2.共读拓展

(1)魔法书能让人要什么有什么,如果你拥有这样的一本魔法书,你会要些什么?

(2)如果你也有一本魔法书,你还想赋予它什么魔法?(3)最后一页,小老鼠在在心无旁骛的阅读,让你想到什么?

四、得到启示

1.我们人人都有一本魔法书,只有你认字,只要你爱阅读。2.每个人都要当这只“可爱的小老鼠”,爱阅读。

3.有书的地方,就有魔法,有书的地方,就是温暖、快乐的家。每个人都要心无旁骛地享受阅读。

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