童心童画教案——彩色鹦鹉[定稿]_童心童画美术教案
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活动名称:彩色鹦鹉
活动目标:
1、愿意帮助颜色宝宝找朋友,体验拥有好朋友的快乐;
2、能用二种近似色交替的点画;
3、尝试用排比和水粉来装饰鹦鹉。
活动准备:物质准备:排笔、水粉颜料、水桶、抹布、颜色卡片、彩色笔;
知识经验准备:到鸟语林看过多种不同的鹦鹉及观察鹦鹉羽毛都有哪些颜色。活动过程:
一:图片欣赏:
1、图片欣赏:欣赏有丰富色彩的鹦鹉羽毛图片;
2、提问:
(1)、你最喜欢哪张鹦鹉的图片?为什么?
(2)、那你觉得这些鹦鹉的羽毛漂亮吗?是怎样漂亮的呢?
(3)、那我们一起来看看这些鹦鹉的羽毛都有哪些颜色?
二、音乐游戏《找朋友》
听音乐《找朋友》,玩找朋友的音乐游戏。
三、游戏:《连连看》
刚才我们自己玩了找朋友的游戏,那颜色宝宝还没有朋友,它们可伤心了,你能帮助颜色宝宝找到它们的好朋友吗?请动手试试吧!
四、幼儿自由绘画、教师给予指导与建议:
1、交代此次作画要求;(要把好朋友颜色一起请到一只鹦鹉身上去做游戏)
2、幼儿自由作画、教师可从旁给予指导与建议;
五、活动评价:
1、自我评价:说说自己找到了哪些好朋友颜色,并是怎样把它们放在一起的。
2、同伴评价:说说我最喜欢谁的作品,为什么?
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