蜗牛的奖杯教研课教案_东方之珠教研课教案

2020-02-29 教案模板 下载本文

蜗牛的奖杯教研课教案由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“东方之珠教研课教案”。

[教学过程]

一、图片再现情境,激趣导入。

1、今天,我发现我们班的小朋友非常有精神,老师给你们带来了个小小的礼物想不想看看。(出示有硬壳的蜗牛图片)

2、学生自由说说看到的蜗牛的样子。(可是啊,以前的蜗牛可不像现在这个样子,想不想知道蜗牛为什么会变成现在这个样子,这中间到底经历了什么样的故事?)

3、过渡:今天我们继续学习第7课《蜗牛的奖杯》。

4、板书课题:

7、蜗牛的奖杯。(齐读课题)

二、学习课文内容

(一)学习第一自然段

1、通过上节课的学习,我们知道了很久很久以前蜗牛是个什么样子的?(请生说)

2、是啊那时它竟然长着这么一对有力的翅膀,飞起来可带劲了!如果你就是那只自由飞行的蜗牛可以想飞到哪里就飞到哪里,你的心情怎样?(让学生说出蜗牛的自由、得意、高兴)

3、现在我们就是一群有着一对有力的翅膀的蜗牛,让带着我们开心、得意的心情读第一自然段,体会这种自由飞翔的感觉。

(二)学习第二自然段

过渡:有一次,动物王国举行了一次飞行比赛,很多小动物都参加了,看我们可爱的小蜗牛也去了,请同学们自由读课文第二自然段来看看它们比赛的情况吧。

1、谁来说说比赛结果怎么样?(蜗牛的到了冠军)

2、从哪些词语可以证明蜗牛真的有能力得到冠军呢?(遥遥领先、甩下、所有对手)

3、请你们再读读第二自然段,“书读百遍,其义自见”,你一定会有新的发现!请把你找出来的词语圈出来

(1)老师有个疑问“所有的对手”是指哪些对手呢?是不是只有蜻蜓,蜜蜂、蝴蝶呢?

(2)你怎么知道的呢?省略号——还有其他许多小动物。(3)所有这些对手都被蜗牛甩得很远,没人能赶上它,这就叫“遥遥领先”。

(4)请学生贴图片理解遥遥领先的意思

2、是的,比赛的场面是多么的激动人心啊!如果你们也观看了当时的比赛,请同学们一起自豪地将比赛场景读出来吧。(指导朗读)

3、如果你就是那只小蜗牛,现在你手捧着金灿灿的奖杯,听着人们对你的夸奖、赞美,你心理会怎么想呢?决定以后要怎么做?

(三)学习第三自然

1、那我们课文中的蜗牛捧走了奖杯后有怎样的表现?自由读第三自然段,用一个词来说说小蜗牛的表现。(得意洋洋)

2理解“得意洋洋——形容十分得意的样子或称心如意、沾沾自喜的样子”谁能通过你的朗读告诉我们“得意洋洋”的意思?

3、从哪些句子可以看出“从此,蜗牛得意洋洋”呢?

4、引出句子:(它成天把奖杯背在身上,唯恐别人不知道它是飞行冠军。到了晚上,蜗牛就睡在奖杯里,生怕被别人偷了去。)

① 齐读,这里有两个词语意思相近的看谁的眼睛厉害能把它们找出。② 理解唯恐、生怕。

③教师点拨。(第1件事是怕什么?第2件事又是怕什么?这两件事都可以看出这是一个得意洋洋的蜗牛)

5、小朋友,小蜗牛的身体是那样的柔软,那样的小,可是这只奖杯却——(引出:很大很重)

4、有多大?用手比划比划。这么大,这么大,甚至更大。有多重?背在身上什么感觉?谁来做个动作。我们一起来背背,哎哟哎哟,真重啊!

5、是呀,这么大,这么重的奖杯背在身上,多累呀!谁来读读。

6、背上它,小蜗牛还能飞起来吗?那它为什么不放下呢?(再读句子:唯恐别人不知道它是飞行冠军。到了晚上,蜗牛就睡在奖杯里,生怕被别人偷了去。)

⑤指导朗读。(指导读出蜗牛得意洋洋的样子和背着奖杯沉重的语气。)

7、看来,这只蜗牛是把自己取得的成绩看得太重要了!现在我们再来一起读一读第三自然段,体会小蜗牛骄傲自满的心情。

(四)学习第四自然段。

1、就这样,小蜗牛背着它的奖杯,背了几天?你能找出一个词语来说说吗?(天长日久)

2、这回小蜗牛终于可以每时每刻和它的奖杯在一起了,它一定乐坏了吧?为什么?自己读读课文第四自然段。

3、翅膀为什么不见了?上哪儿去了?(渗透“退化”)

4、退化就是生物体在进化中,某一部分变小,机能减退,甚至完全消失。没有了翅膀,还有奖杯吗?那有什么呀?(渗透“勉强”)

5、曾经是遥遥领先的飞行冠军,后来飞不动了,到最后竟然只能勉强从硬壳伸出头慢慢爬行。请同学们想象一下,此时的蜗牛心里会想些什么呢?(指导朗读第四自然段)

6、看到再也不能飞上天的蜗牛,你想对它说些什么?

(1、可以用上名人名言。

2、可以说说一些鼓励蜗牛的话。3可以告诉蜗牛该怎么做?)

7、听了同学们对蜗牛说的话,老师也想送给蜗牛两句话。请同学们看:

虚心使人进步,骄傲使人落后。

——毛泽东

一个骄傲的人,结果总是在骄傲里毁灭了。

——莎士比亚(学生齐读)

8、总结:是呀,同学们,在你们的学习生活中,你们会得到奖状,得到奖品,也可能会得到奖杯,但是千万不能骄傲,不能像这只蜗牛一样让奖杯阻碍了自己前进。而应该让它成为激励我们不断进步的动力。因为正如毛泽东所说:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”

三、作业布置

时光飞絮,蜗牛看到了动物王国里又举行了一次飞行比赛。这次是蝴蝶得了冠军,老蜗牛看着高高站在领奖台上的蝴蝶,再看看自己背上的奖杯,老蜗牛想起了很多往事,也有很多话想对蝴蝶说。它会怎样对蝴蝶说呢? [附板书设计]

7、蜗牛的奖杯

自由地飞翔

快乐↓

得意洋洋

骄傲 再也飞不起来了

后悔

虚心使人进步,骄傲使人落后。

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