土家龙灯教案_舞龙灯教学设计教案

土家龙灯教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“舞龙灯教学设计教案”。

中班健康活动《土家龙灯》教案

设计意图：

龙灯是我们土家人民传统的民间游戏，每年元宵节我们德江人民便会举行龙灯比赛，这是家乡的特色之一。为了让孩子们对我们土家族传统文化有所了解，了解我国的民间艺术，将土家龙灯的特色传承下去，同时也为了激发孩子们热爱家乡的情感。这节课它具有鲜明的土家文化特色，将土家文化浓缩地揉进我们的课堂。让孩子亲身感受到家乡特色的传统与文化。活动目标：

1、听信号练习走、跑交替，发展动作的灵活性。

2、在多人合作游戏中，发、感受互相配合所带来的乐趣。

活动重难点：

让幼儿了解家乡的民间艺术，激发幼儿热爱家乡的情感。

活动准备：

自作龙灯、舞龙视频、舞龙音乐乐器 活动过程：

一、创设情境，激趣导入。

出示舞龙的视频画面，引起幼儿的兴趣。

——他们在干什么？我们在过年的时候，总会在电视里看到好多人兴

高采烈舞龙、舞狮

二、学习舞龙，主动合作。

今天我们也来学学舞龙。进行热身活动，活动一下。

1、小朋友自己学一学舞龙的动作（幼儿自由练习）

2、教师示范：舞龙有很多种，今天我们就来学一下“蟠龙出海”。

3、教师先做一遍。讲解动作，手上动作：双手伸平，先向左，左手在上向上伸直，换右手在上伸直，向右伸平。摇头摆尾（左右摆臂、上下抖动、后面的人紧跟着龙头做动作彩龙旋转）灵龙戏珠

(龙头跟着彩球灵活运动，后面的人跟着龙头运动)首尾合一（龙头与龙尾连接在一起围成圆圈状）。

三、自作舞龙音乐。

1、听舞龙音乐节奏，出示乐器。

2、老师示范乐器的使用方法。

3、幼儿自己使用乐器

四、配合乐器舞龙。

1、老师出示自制龙灯。讲解龙灯的自作材料。

2、指导幼儿配合乐器一起玩舞龙。

五、活动结束，幼儿做放松运动。