小班公开课教案_小班公开课优质课教案
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小班科学活动
《红黄蓝》
执教人：高爱花
小班科学活动《红黄蓝》
活动目标：
1、认识红黄蓝三种颜色。
2、了解所有的颜色都是以三原色为基础出现的。
3、积极参与活动，体验活动的乐趣。活动准备: 图片、红黄蓝三色教具、颜料 活动过程：
一.出示红.黄.蓝三种颜色的花。
师：花园里百花胜开，小朋友跟着老师去看看都有什么颜色花？
2.老师出示红黄蓝三种颜色的花，让小朋友认。3.小朋友，看这时候谁来啦？ 幼：小蝴蝶。师：对，是小蝴蝶，小蝴蝶让小朋友们帮一个忙，他们找到和他们颜色一样的花姐姐做朋友。
让小朋友找到和小蝴蝶一样的颜色的花朵。
小蝴蝶今天找到和他一样颜色的花姐姐做了朋友，他非常高兴，你们高兴吗！她给小朋友说谢谢，你们应该怎么说。
幼：谢谢。
师：小宝宝们真有礼貌。
三、老师会变魔术（转一圈，打开衣服展示红黄蓝三色教具）老师身上佩戴红黄蓝三种颜色的东西，让小朋友认出来。认对了把这些东西送给小朋友。五.实验。
我们认识了红黄蓝三种颜色，你们知道不知道他们还有一种神奇的变化，下面老师给小朋友做个实验，它们都有什么变化。
1.红色，黄色搭配在一块儿变成什么颜色？橙色 2.红色和蓝色搭配在一块儿变成什么颜色？紫色 3.黄色和蓝色放在一块儿是什么颜色？绿色 看见这么神奇的变化、有三位好朋友也想来看看 2.出示穿红黄蓝三种颜色的小猪佩琪。
师:小朋友看她们有什么不一样，让小朋友说出每位小猪佩琪身上穿的都是什么颜色的衣服，加强记忆。
四，让小朋友带着爸爸妈妈在教室里，寻找红黄蓝三种颜色的东西，告诉老师在什么位置。
结束部分: 今天我们认识红黄蓝这三种颜色，这三种颜色是三原色，这三种颜色中每两中颜色混合在一起能变成另一种颜色，如果小朋友好感兴趣的话，回家和爸爸妈妈一起来做这个实验。
今天我的活动到此结束感谢家长们的参与，谢谢大家。
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