中班识字教案_中班识字教案大全

2020-02-29 教案模板 下载本文

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识字阅读

一、活动目标:

1、2、通过本次活动,培养幼儿点字认读的好习惯。

培养幼儿在游戏中的敏捷性,体会与同伴一起游戏识字的快

乐。

3、认识汉字“高、楼、矮、屋。”

二、活动准备:1、2、3、高楼、矮屋的图片各一张; 汉字“高、楼、矮、屋” 欢快的音乐一首。

三、活动过程: 一)、活动引入

1、音乐入场(教师可拿手机播放欢快的音乐,请小朋友们和老师一起围着教室走起来。)

2、教师:“今天李老师带小朋友们跟着音乐一起来到我们美丽的城市看一看,走着走着我们看到一栋又高又大的楼房(教师从身后拿出高楼的图片),走着走着我们又看到了一栋矮小的屋子(教师从身后拿出矮屋的图片)。”

3、音乐结束,请小朋友回到自己的椅子上坐好。二)、活动展示

1、教师:刚才小朋友们和老师一起看到了什么?他们都有什么特征?

请小朋友观察图片来说一说?

2、根据老师的提问,幼儿在表达的过程中教师引导幼儿观察图片中,《高楼》是高高的、是一栋楼房,引入本次活动要学的字高、楼,观察《矮屋》的时候,引入幼儿表达房子是矮矮的、是栋屋子,引导幼儿说出本次活动所要学的字矮、屋。

3、幼儿跟教师一起跟读字卡。三)、识字巩固

1、游戏玩法:幼儿分组进行,教师先把字卡放在几张凳子上,先请一组幼儿进行游戏,教师读什么字,幼儿就立刻找到并坐上去,其他幼儿也可坐在别的幼儿上面,游戏重复进行。

2、游戏规则:幼儿必须听指令找到相应的字卡,找对了教师给于表扬和鼓励。

3、活动结束。

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