影视歌曲教案_影视音乐教案

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《影视歌曲欣赏》教案

黄颡口中学 刘红梅 教学目标：

1.通过欣赏四大名著改编的电视剧主题曲，让学生能够体会出每首歌曲所表达出的情感。

2.引导学生说出影视歌曲的特点，感受影视音乐在影视作品中的重要性。3.让学生大胆唱出自己所熟悉的影视歌曲。

4.在欣赏影视音乐的过程中，使学生在听觉上获得丰富的体验与享受。教学重点：

通过欣赏几首电视剧主题曲，能够说出影视歌曲的特点 教学难点：

感受影视音乐在影视作品中的重要性 教时安排：

1课时 教学思路：

影视艺术是一门视听艺术，人们同时运用这视觉和听觉这两个人体最重要的感觉器官进行欣赏电影电视。音乐是影视这个综合艺术的一个有机部分，它在突出影片的情感、渲染影片的气氛方面起到特殊的作用。本节课让学生欣赏影视歌曲，深深感受音乐在影视作品中的重要性。教学过程：

一、导入新课：

教师播放动画片《西游记》主题曲同学们聆听，然后提出问题：你们刚才听到的是什么歌曲呢？你们对这种类型的歌曲了解多少呢？设下悬念，导出新课

二、新课教学：

1、影视歌曲的概念：

影视歌曲就是指电影或者电视剧里的歌曲。

2、影视歌曲的分类：

影视歌曲一般包括主题曲、插曲、片尾曲、情景音乐、背景音乐等。

3、欣赏有四大名著改编的电视剧主题曲 ①让同学们聆听《滚滚长江东逝水》，感受出歌曲的音乐情绪是怎样的，另外表现出了一种什么样的风格？

②聆听红楼梦主题曲《枉凝眉》，说出歌曲的旋律有什么特点？歌曲表达出了一种什么样的情感？

③对比感受：让同学们聆听《好汉歌》，说出这首歌曲的演唱形式与前面两首歌曲有什么不同？让同学们学着唱一唱。④让同学们聆听《敢问路在何方》，说说歌曲表现出了一种什么样的情感？

4、通过欣赏了以上几首歌曲，引导同学们说出影视歌曲主题曲的特点

三、拓展训练：

让同学们说一说、唱一唱自己所熟悉的影视歌曲

四、课堂小结：

音乐与影视的关系是微妙的，它们相互扶助、相互影响。音乐是对影视的提炼，使影视作品飘逸、灵动、回味无穷。今天这节课我们仅仅只学习了主题音乐在影视中起到的作用，以后还要插曲、片尾曲、情景音乐等在影视中起到的特殊效果，相信你们一定会喜欢的。