数铣教案1_数铣教案

2020-02-27 教案模板 下载本文

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六角星

一、教学目标 1.学会如何分析图纸 2.学会加工工艺的安排 3.应用各种编程指令进行编程 4.熟练应用G68指令 5.学会加工刀具的选择 6.应用华中数控机床进行加工 7.学会用刀补法进行精度控制 8.安全教育

二、教学重点、难点 1.刀具的选择 2.G68指令的应用 3.刀补法控制精度

三、教学内容 1.六角星图纸

二、教学重点、难点 1.刀具的选择 2.G68指令的应用 3.刀补法控制精度

三、教学内容 1.六角星图纸

坐标:A(29,10.97)B(24,19.63)C(24,41.569)

2.图纸分析

⑴分析零件轮廓:哪部分加工内轮廓,哪部分加工外轮廓。⑵分析零件尺寸:尤其要注意有公差的尺寸。3.工艺安排 ⑴先加工外圆。⑵再加工六角星。⑶后加工内圆。4.G68指令

⑴格式:G68 X-Y-P-⑵功能:坐标系旋转

⑶各参数含义:X、Y表示旋转中心坐标,P表示旋转的角度。5.刀具选择

原则:①尽量少换刀;②尽量用大的刀具;③考虑内轮廓尺寸,要保证能把轮廓加工出来。6.实训加工要点 ⑴工件和刀具的安装。⑵对刀。7.刀补法

先把刀具半径值调大,然后根据实际测量的尺寸进行调节。8.安全教育

实训室安全教育,操作规程,操作纪律要求,班牌要求。

四、教学反思

1.内容偏多,讲解速度过快,对基础较差的学生来说接受起来有点困难。2.由于黑板不好使用,板书过少,讲解不够生动。3.重点内容不够突出。

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