苗族姊妹节教案_苗族文化教案

苗族姊妹节教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“苗族文化教案”。

活动名称：姊妹节的传说（语言故事）活动目标：

1、了解姊妹节的传说及故事

2、知道姊妹节的一般风俗习惯

3、喜欢家乡少数民族-------苗族 活动准备： 图片、姊妹饭 活动过程：

一、开始部分

1、谈话导入

“老师今天带来了一个神秘的故事，故事藏在这些图片里，我们来看一看！到底是什么故事！”

二、基本部分

1、依次出示图片，幼儿看图说话

2、引导孩子大胆表述，完整的说一句话。

3、老师讲述完整故事

相传，有两个姨妈的子女，男的叫金丹，女的阿姣，他们俩从小青梅竹马，两小无猜，长大后，彼此产生了爱情，金丹一定要娶阿姣，阿姣也非嫁金丹不可，却遭到父母及族人的反对。阿姣的父母要让她嫁回舅家（旧时苗家习俗称还娘头）。阿姣不愿嫁回舅家，一定要嫁金丹；金丹也不愿娶别人，一直在等着阿姣。他们为了忠贞的爱情，天天都偷偷约会。因怕父母和寨老发现，他们俩相约在野外谈情说爱。每次，阿姣都用她装针线的竹篮偷偷地藏着饭带去给金丹吃。年复一年，经过一番磨难和顽强不屈的抗争，他俩终于结成了夫妻。于是便有了“姊妹饭”的典故，即苗语叫带给情人吃的食物为“藏饭”，汉语意译为“姊妹”。

后来，不知过了多少年，传说台江县施洞地区有八百个姑娘因找不到男朋友而嫁不出去；三丙大塘地方有八百个青年男子，也因找不到媳妇而打单身。老年人们想起了阿姣、金丹“姊妹饭”的典故，教姑娘们用阿姣、金丹的办法，把三丙大塘八百个青年男子邀请来吃“姊妹饭”。这样，人人都找到了自己的意中人，一双双、一对对结成了眷属。从此以后，吃“姊妹饭”就演变成为以青年男女间挑选情侣为主要内容的节日活动。

3、你能说说这神秘的故事吗？请你来说说。

4、苗族姊妹饭（出示）

“猜猜这是什么？怎么会有这么多颜色？你想知道这是这么做的吗？”引导幼儿认识姊妹饭及意义。

三、结束部分

苗族舞蹈，播放音乐小朋友跟随音乐跳舞。