立体几何电子教案总纲_空间向量立体几何教案

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《解析几何》课程电子教案总纲

一、本课程地位、性质和任务

本课程为高等院校数学系各专业的一门必修的专业基础课程。它为学习数学系的其它课程(诸如《数学分析》、《高等代数》及《微分几何》等打好基础,同时,它在自然科学与工程技术中,也有广泛的应用。

通过本课程的教学,应使学生系统地掌握空间解析几何的基础知识和基本理论;正确地理解和使用向量;在掌握几何图形性质的同时,提高运用代数方法,解决几何问题的能力;进一步培养学生的空间想象能力;能在较高的理论水平基础上,处理教学或工程技术中的有关问题。

二、课程教学的基本要求

能够以向量代数为工具,用标架法建立空间直线、平面方程;掌握直线、平面的位置关系及几何量计算;掌握特殊曲面方程的推导并能利用平面截割法刻划曲面的几何性质;二次曲线(曲面)的一般理论。

三、课程教学要求及主要内容

第一章 向量与坐标

教学目的和要求:向量代数及坐标法在自然科学和工程技术中有着广泛的应用。本章是工具性的知识,是学习后面各章的基础。本章通过向量代数与空间坐标系基本知识的教学,使学生能以向量为工具,研究并简单地解决某些几何问题。

教学重点和难点:

1、透彻理解向量的有关基本概念。

2、牢固掌握向量的各种运算及其对应的几何意义与算律。

3、理解坐标系建立的依据以及向量与点坐标的意义,熟练地利用向量的坐标进行运算。

4、利用向量代数的知识解决某些初等几何问题。

教学内容:

1、向量的概念;

2、向量的加减法;

3、数量乘向量;

4、向量的线性关系与向量的分解;

5、标架与坐标;

6、向量在轴上的射影;

7、两向量的数量积;

8、两向量的向量积;

9、三向量的混合积。

第二章 轨迹与方程

教学目的和要求:本章通过图形与方程相互关系的学习,使学生能运用坐标法建立空间图形的方程。了解空间曲面与曲线方程的一般形式,同时了解球坐标系和柱坐标系。

教学重点和难点:掌握根据图形的性质,利用坐标法,建立空间曲面与曲线方程的一般步骤。

教学内容:

1、平面曲面的方程;

2、曲面的方程;

3、空间曲线的方程。

第三章 平面与空间直线

教学目的和要求:空间中,点、直线、平面是最简单的几何图形,它们也是空间解析几何研究的重要内容。本章利用向量代数为工具,建立空间中平面与直线方程的各种形式,并讨论空间中点、直线、平面之间的相互位置关系,为研究复杂的几何图形打下基础。

教学重点和难点: 理解并掌握平面和三元一次方程之间的对应关系。能够熟练地根据不同的已知条件,导出平面和直线方程的各种形式。掌握空间中,点、直线、平面之间相互位置关系的判断以及它们之间几何量的计算。注意与中学平面解析几何有关知识进行比较。

教学内容:

1、平面的方程;

2、平面与点的相关位置;

3、两平面间的相关位置;

4、空间直线的方程;

5、直线与平面的相关位置;

6、空间直线与点的相关位置;

7、空间两直线的相关位置。

第四章 柱面、锥面、旋转曲面和二次曲面

教学目的和要求:本章介绍的几种常见的曲面,它们在数学、物理和工程技术中都有广泛的应用。柱面、锥面及旋转曲面有明显的几何特征,因此可用这些曲面的几何特征,利用轨迹法建立它们的方程。然后,对于二次曲面的标准方程,利用平行截割法研究它们的几何性质,并作图。最后,研究二次曲面的直纹性。

教学重点和难点: 掌握柱面、锥面、旋转曲面方程的导出方法与过程;能够利用二次曲面标准方程的特点,研究二次曲面的特征;掌握利用平行截割法作二次曲面及空间区域的图形,提高空间想象能力;掌握单叶双曲面与双曲抛物面的直纹性质。

教学内容:

1、柱面;

2、锥面;

3、旋转曲面;

4、椭球面;

5、双曲面;

6、抛物面;

7、单叶双曲面与双曲抛物面的直母线。

第五章 二次曲线的一般理论

教学目的和要求:二次曲面-线是日常生活和科学技术中常见的曲线。通过本章学习,使学生掌握二次曲线的中心、主方向、主直径和二次曲线方程的化简等知识。掌握二次曲线的分类,培养学生的空间想象能力。

教学重点和难点: 掌握二次曲线的渐近方向、中心、主方向与主直径等概念,会求二次曲线的切线;熟悉空间坐标变换公式的导出,并且深入领会其实质;熟练地运用空间坐标变换和坐标变换下的不变量,对一般二次曲线的方程进行化简,并对二次曲线进行分类。

教学内容:

1、二次曲线与直线的相关位置;

2、二次曲面的渐近方向与中心;

3、二次曲线的切线;

4、二次曲线的直径;

5、二次曲线的主直径与主方向;

6、二次曲线的方程化简与分类;

7、应用不变量化简二次曲线的方程。

四、使用教材与参考书目

[1] 吕林根、许子道,《解析几何》(第四版),高等教育出版社,2006年5月。

[2] 吕林根、许子道,《解析几何学习辅导书》,高等教育出版社,2006年5月。

[3] 李养成,《空间解析几何》,科学出版社,2007年8月。

[4] 丘维声,《解析几何》(第二版),北京大学出版社,2005年9月。

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