七年级地理上册 第三章 天气与气候复习教案 (新版)新人教版_天气与气候复习教案

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第三章 天气与气候

知识目标

1.学会阅读大气预报中的卫星云图和城市天气预报图。2.了解空气质量对人类的影响。3.知道气温和降水是气候的两大要素。能力目标

1.初步学会阅读天气预报中的卫星云图和简易的天气预报图的技能。2.能从气温曲线和降水量柱状图中,认识一个地区的气候特点。德育目标

通过人类活动对大气环境的负面影响,使学生认识保护大气环境的重要性,培养学生的环保意识。

教学重点、难点

1.培养学生保护大气环境的意识。2.使学生懂得天气的多变性。3.分析气候的地区差异。教学方法：情景教学法

讨论法、谈话法、探讨分析法等。教具准备 多媒体课件 地图 教学过程

一．选择题（共21小题）

1．长春市某中学的地理兴趣小组某天在2时、8时、14时、20时测得气温分别是4℃、8℃、20℃、12℃，则当日该中学所在地的日均温是（）

A．44℃

2．降水概率为0，表示（）

A．多云

3．关于世界年降水量分布的叙述正确的是（）B． 阴

C． 肯定无雨

D． 肯定有雨 B． 16℃

C． 11℃

D． 12℃

A． 赤道附近地带终年高温，降水少

B． 中纬度地区沿海降水多，内陆降水少

C． 两极地区纬度高，降水丰富

D． 南北回归线两侧，大陆西岸降水多 4．降水的主要形式是（）

A．冰雹

C．降雨 B． 降雪 D．大雾

5．我们了解天气状况的途径除收听天气预报，还可以拨打电话，电话是（）

A．120 B． 119

C． 121

D． 110 6．我国为了加强对大气进行环境监测，每天发布空气质量日报，其主要评价指标是（）

A．空气污染指数

C．空气的含氧量

7．下列诗句中，描述气候的是（）

A． 东边日出西边雨，道是无晴却有晴

B． 夜来风雨声，花落知多少

C． 忽如一夜春风来，千树万树梨花开

D． 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开

8．一年中，北半球陆地最高气温出现在（）

A．1月

9．下列条件中，容易形成降水的是（）

①从低纬度流向高纬度的气流 ②从高纬度流向低纬度的气流 ③从高空中下沉到地面的气流 ④从地面上升到高空中的气流．

A．①② B． ②③

C． ③④

D． ①④ B． 7月

C． 6月

D． 12月

B． 空气中二氧化碳的含量 D． 空气的能见度

10．关于世界年降水分布特点的叙述，正确的是（）

A．赤道附近降水多

C．两极地区降水多 二．填空题（共5小题）

B． 回归线附近大陆东岸降水少 D． 中纬度沿海地区降水少 1．在天气预报图上，的 灾害．

表示

天气，表示夏秋季节常给我国沿海地区带来狂风暴雨2．一般而言，同纬度陆地与海洋气温不同．夏季，陆地气温比海洋气温

；冬季，陆地气温比海洋气温

．

3．在卫星云图上，白色表示

，绿色表示

．

4．天气是指一个地方距离地表较近的大气层在（长时间、短时间）内的具体状态，它的突出特点是

（多变、稳定）．

教学反思