体育课教案四年级_免费体育课教案

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第二课时

一、复习检查

1、认读生字。（出示生字卡）

2、分自然段读课文。

二、精读训练。

1、学习第一自然段。

（1）指名读。

（2）问：这段告诉我们是什么时候？有谁？到哪里看菊花？

2、学习第二自然段：（1）自由练读。

（1）出示句子“公园里的菊花好看极了”。

（3）课文中哪句话是具体写菊花好看的？ 出示：“黄的、白的、淡绿的、紫红的、一朵朵、一丛丛、一片片，它们正迎着深秋的寒风开放呢。”

这句话从颜色、数量、姿态写出菊出好看极了。

（4）学习第二句。

人们喜爱菊花吗？从哪里可以看出来？人们怎样看菊花的？

（边看边走，边走边看。）

（5）指导背诵第二自然段。

分句背、试背、齐背。

3、学习第三自然段。

（1）自读，找出人们舍不得离去的另一个原因。（2）课文是怎样写菊花不怕冷的呢？ 与别的花相比，突出菊花不怕冷。

4、学习第四自然段。（1）指名读。

（2）“更好看”是什么意思？

（3）我为什么会觉得菊花更好看了？

三、总结全文。

课文写我们去公园看菊花，看到菊花盛开的美景，听到爸爸的话，知道了人们喜爱菊花，不仅因为它好看，更因为菊花有不怕冷的精神。我们也要像菊花一样不怕冷，做个坚强的人。

四、作业：

1、熟读课文，背诵第二自然段。

2、练习用“边„„边„„”说一句话。

五、板书设计

8、看菊花

一、星期天，看菊花，二、边看边走，边走边看。

三、一点儿也不怕冷，四、菊花更好看了。