小班英语教案 Magic Colors专题_小班英语教学教案

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小班英语教案 Magic Colors

一、Length of leon(活动时间)：20 mins

二、Teacher Aims(活动目标)：

1、掌握新单词：red yellow blue.2、在奇妙的游戏中体验英语学习的乐趣。

3、理解儿歌内容并能在教师的引导下说唱英文儿歌。

三、Preparation(活动准备)：

1、透明饮料瓶3个（教师用）

2、迷你饮料瓶n个（幼儿用）

3、彩色染料、水

4、带英文标识的玩具筐3个

5、香蕉、月亮、苹果、太阳、蓝色气球。鲨鱼图片

四、Teaching Procedures(活动过程)：

（一）Warm-up(热身活动)

1、师生问好：Good morning，boys and girls.Good morning, teacher.2、英语歌曲律动：“How are you today ?” “London Bridge”

（二）New-leon Presentation:

1、教师表现口渴状，表达口渴要喝水：I want to drink some water!此时呈现三瓶带水的饮料瓶，事先在瓶盖里分别涂上颜料红、黄、蓝。

2、教师作要喝水状，大声念出饮料标示：Shake it before you drink.(喝前摇一摇！)提示幼儿单词“shake”,并要求幼儿一起大声说“shake”。

3、教师在幼儿大声的配合下分别上下摇晃第一瓶水，直至出现颜色变化。是红色大声念出Red，再拿出苹果和太阳的图片强调红色。分别以同样的方式变出另外两种颜色。每出现一种颜色，要求幼儿大声念出单词：red、yellow、blue2、Practice: 将瓶盖涂有颜色的瓶子随机分发给小朋友，要求小朋友边大声说“shake”边摇晃瓶子，直到变色。

教师提问：Who has orange color?手中是橙色的幼儿一起站立,念出单词并投入相应颜色的玩具筐中。依次进行。

3、Game 教师先示范，拿出苹果的图片，说the color is red.指着红色的框说“red”,将苹果图片放进去

拿出一张蓝色气球的图片，引导孩子说出“blue”,并正确的放到蓝色的框里。以此类推。

（三）Closure: 在教师的引导下，共同表演英文儿歌 “red”.五、活动反思：

要避免满堂灌，多激发幼儿说英语的欲望。

在表演儿歌过程中要添加环节，幼儿分组进行或集体进行