人教版一年级数学上册《减法》精品教案_一年级数学减法教案

人教版一年级数学上册《减法》精品教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“一年级数学减法教案”。

人教版一年级数学上册

精品教案

第二单元第5课《减法的初步认识》

第一课时 教学内容：

教科书第26---27页的内容。完成“做一做”中的习题。教学目的：

1、初步接触减法的含义。

2、认识“—”这个符号。

3、初步掌握“去掉”就是用减法算式的经验。

4.通过直观的有趣的教学活动，使学生积极参与，体验成功的乐趣，增强学习的兴趣和信心。教学重点： 学习减法的含义。教学难点: 用减法的含义，正确的读减法算式。教学准备：

卡片、挂图、磁板等。

【教学设想：减法含义的教学活动是加法含义教学活动的继续。就是在加法含义活动的基础上继续进行，教师通过课件演示全过程，通过对比让学生明白：求还剩多少个气球，就是从4里面去掉1，用减法计算，并教学生认识减号。接着教学算式的读法：4减1等于3或4减1得3。】 教学过程

一、复习：（卡片出示）

1、复习2、3、4、5的组成。

二、新课：

1、看书上第26页的小丑图说意思。先让学生说，教师再讲：原来有4个气球，放跑了1个，还剩几个？学生表达清楚后，教师引导学生说解题思路：要求还剩几只，就是从总数里减去拿走的，还剩几只用减法计算。

去掉也可以说成是减去，从4里减去1个，可以在4和1的中间写“—” 板书41 = 3 5-3 = 2（减号）

六、教后记：