八.1班家长会教案_八1班家长会教案

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家校合作,构建和谐育人环境

——八年级1班家长会教案

时间:2013年11月13日星期三 地点:

八、1班教室

参加人员:八年级1班全体师生及家长 目的:

1、分析期中考试成绩

2、父母教育孩子相关问题

3、家庭教育中应注意的问题

4、给家长的几点希望 程序:

1、2、体检报告单签字

3、任课老师发言

4、班主任发言

过程:

一、家长签到(大班长)

二、填写家长登记表(学习班长)

三、填写体检报告单(体育班长)

四、任课老师发言

1、物理刘老师

2、英语王老师

3、数学杨老师

五、班主任发言

(一)分析期中考试成绩

1、语文优秀学生

郭乐 95.5

刘帆 95.5

史晓静95 马晨昕93.5

邢琳 93

乔小莹92 梁慧欣91.5

范霈茹 91

李嘉慧 89.5 王健 892、数学优秀学生

邢琳 100

李澳伟99

王健 98 王梦强 94

邢慧颖 93

王晟祥90 郭乐87

乔小莹82

范霈茹 81 梁慧欣783、英语优秀学生

王晟祥95

范霈茹 94

梁慧欣 92 邢琳 90

郭乐 90

邢慧颖 90 吕萌萌 89

乔小莹87

邢志豪87 刘帆 844、物理优秀学生

邢琳 98

王健94

郭乐 94

乔小莹93

王梦强 90

王晟祥90

邢慧颖 88

李澳伟87

赵振坤87 梁慧欣 855、进步学生

邢琳

王健

郭乐

范霈茹

邢慧颖

刘帆

梁慧欣

史晓静

范煜柯

邢辛勇

郜霖杰

宋晓丽

6、一些学生进步的原因分析

7、一些学生退步的原因分析

8、本次考试成绩可以看出的问题

(二)谈教育孩子问题

A、引子:假若孩子在实际生活中确认,他的任性要求都能满足,他的不听话并未遭致任何不愉快的后果,那么就渐渐习惯于顽皮、任性、捣乱、不听话,之后就慢慢认为这是理所当然的--苏霍姆林斯基

如果一个孩子没有良好的家庭教育,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果,学校里的一切问题都会在家庭里折射出来,而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。B、几句忠言:1.好父母都是学出来的。

2.好孩子都是教出来的。

3.好习惯都是养出来的。

4.好成绩都是帮出来的。

5.好沟通都是听出来的。

6.好成就都是化出来的。

C、家长要做的事

1、孩子每天放学回家后,请您笑脸相迎!

2、注意孩子的饮食、穿衣习惯,切忌“只给钱不问暖”。

3、尽量表扬孩子。孩子具有一定的自信心,才会肯去学习。要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。

4、尽可能多的抽出时间和孩子交谈,询问班级情况、学习情况、在校表现,有哪些课程不懂,并及时与班主任或科任老师交流。

5、经常给孩子制定几个容易达到的小目标。这样可以使孩子感觉到能够做到,孩子有自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。

6、刺激孩子的学习欲望,要抓住生活中的各种机会练习。

7、帮助孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、洗衣服,整理自己的床铺、用具,尽到自己的那份责任。

8、在孩子面前做表率。注意在孩子面前的言谈举止,您的一举一动都将会影响孩子的一生。

9、尽量不要在孩子面前议论教师,尤其不要在孩子面前贬低教师。

10、定下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。

11、引导孩子善于提出问题,要培养孩子多问为什么。

12、要使孩子重视上学,尽量避免缺课的情况发生。

D、孩子变坏前的10项征兆

1.语言:爱说谎话,黑话,脏话,及喜欢说话时带有江湖气。

2.穿着:太过于时髦,暴露,喜欢擅改衣服,穿制服时特别将胸前两个扣子解开。3.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。

4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知道,长时间反锁自己房门,且神色紧张。

5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴自弃。

6.作息:早出晚归,常无端数日不归,白天蒙头大睡,黑间外出去向不交代清楚。7.物品:有不良刊物、刀具、药物、空胶罐、香烟酒类,甚至不明钱物或票据。8.课业:一下子成绩一落千丈,经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。9.交友:有社会人士的朋友,电话、书信量突增,有朋友也不敢介绍给家人。10.习惯:有吸烟喝酒习惯,生活不正常,用钱需求量突增。

(三)总结语:孩子是祖国的未来,民族的希望,更是我们每一个家庭的寄托。在此衷心祝愿我们每一个孩子健康成长,每一个家庭幸福平安!

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