幼儿园英语活动教案_幼儿园英语教案免费

2020-02-29 教案模板 下载本文

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阅读活动《看小熊》

设计意图:《看小熊》这个故事不仅可使幼儿认识不同的花朵,同时还可以使幼儿学会互相关爱,体验朋友之间的友情。本班有一名小朋友在体育课上受伤了,在家休息,小朋友们非常想她,因此我想通过一个活动,引导幼儿学会关爱他人,学会运用故事中的语言,体验朋友之间的友情。活动目标:

1、回顾故事大意

2、能够在老师引导下正确使用故事中的语言

3、学会关爱,感受朋友之间的友情 活动重点:能够在老师的引导下复述故事大意

活动难点:通过老师的引导,能将故事中的语言牵引到生活中。

活动准备:

1、小熊、狐狸、松鼠、青蛙头饰图片各一

2、字卡一套

3、幼儿视频,心形卡片每人一张 活动过程:

1、谈话(用谈话的方式引出情景故事)

T:你有好看朋友吗?

你的好朋友是谁?

我也有个好朋友,你们猜猜他是谁?

2、情景故事:看小熊

通过情景故事回顾故事大意

3、谈话:

T:小熊怎么了?他的心情如何?

都有哪些好看朋友来看她了?带了什么礼物?它们对小熊说了些什么?

(出示字卡,引导幼儿看通过图标阅读句子)

如果你是小熊的朋友,你会给他带去什么?并对他说什么?

4、观看实例视频(班上的一个小朋友生病了,通过幼儿对自己心情的描述,激发幼儿相互关爱的情感)

你们想Mandy吗?你们想对她说什么?

5、制作卡片(引导幼儿通过卡片表达自己的关爱之情),请每位幼儿说一说自己的想法。

活动反思:幼儿能够理解故事,在活动中能够跟随老师的想法,积极回答问题。当看到视频里Mandy小朋友问你们想我吗?小朋友们都很大声回答:想。并急切地想给Mandy小朋友制作卡片,表达自己的心情。效果较好。

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