服装设计(四)授课教案_服装设计教学教案

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服装设计

（四）授课教案

课程名称：服装设计

（四）课程编号：061441 课程学分：2.5 授课专业：服装设计 课程类型：专业课

授课方式：课堂讲授

考核方式：考察

课程教学总学时：48学时 授课要点：

第一周第一章、概论

一、针织服装的定义

针织服装包括用针织面料制作或用针织方法直接编织成形的服装，它是指以线圈为最小组成单元的服装。

二、针织服装的发展

第二章、针织物、针织服装的特征及分类

一、针织物的特征

         拉伸性 脱散性 卷边性

透气性和吸湿性 钩丝与起毛、起球 抗剪性 ……

按原料组成分类（纯纺针织物、混纺针织物……）按生产方法分类（经编针织物、纬编针织物）

二、针织物的分类

 按针织物正反面分类（单面针织物、双面针织物） 按组织结构分类（原组织针织物、变化组织针织物……）

三、针织服装的特征?  弹性好  透气性好  尺寸稳定性差

四、针织服装的分类

 针织毛衣类  针织内衣类  针织时装类  针织配件类  …… 思考：

 

针织物有哪些特性？

常见的针织物分类有哪些，表现特征是什么？

服装设计

（四）授课教案

第二周第三章、针织服装设计灵感来源及设计表达

一、针织服装设计的灵感来源

 音乐的启示  建筑学的启示  仿生学的启示  艺术风格的启示  ……

二、针织服装设计的表达形式

 平面表达方式  立体表达方式

第四章、针织服装造型设计

一、针织服装的造型特征

 普通型  宽松型  紧身型

二、针织服装的款式构成 一件成功的针织时装款式通常是由设计、面料、工艺三大要素构成的三、针织服装的点、线、面应用

 点的应用（钮扣、装饰点、图案） 线的运用（轮廓线、边沿线、装饰线） 面的运用（方形、圆形、三角形）思考：

1、还有哪些元素可以作为针织服装创作的灵感来源？

2、列举针织服装点、线、面元素地运用种类。练习题：

1、选择某位著名设计师的针织作品，根据点、线、面元素在针织服装上应用的原理进行再创造设计。

第三周第五章、针织服装的设计手法

一、面料自身设计（织纹变化、色彩变化、面料肌理变化、不同针法）

二、面料镶拼设计   同质相拼（不同性能的针织面料组合、同质异色相拼……）异质相拼

三、针织服装的边饰设计

四、针织服装的装饰设计

  装饰饰件 装饰工艺

第六章、针织服装的色彩搭配技巧

一、同类色配色技巧

二、类似色配色技巧

三、对比色配色技巧

四、统调色配色技巧

五、节奏配色技巧（装饰色的节奏、层次的节奏、色彩呼应的节奏）

六、色彩平衡配色技巧

七、强调点缀配色技巧

八、分离配色技巧

九、流行色配色技巧 思考：

 

第四周第七章、针织服装的面料选择

一、针织服装面料与机织面料的比较

   结构、外观、生产方式 纤维原料与品种开发

针织服装纱线的分类、结构与品种开发

二、针织服装面料的开发创新 目前服装市场上的针织服装有哪些新颖的面料设计方法？ 近两年来针织服装的流行色搭配方式如何？

第八章、影响服饰流行的因素

一、经济因素的影响

二、政治因素的影响

三、社会因素的影响

四、文化因素的影响

五、科技因素的影响

六、战争因素的影响

七、生活方式的影响

八、思想价值因素的影响

  思考：

  你认为以上八点影响服饰流行的因素中哪一项最为重要，为什么？ 挑选近两年典型针织服装进行流行元素的分析。现代主义 后现代主义

第九章、针织服装设计流行趋势分析

课程作业：

结合当下的流行，根据你分析的流行趋势，结合自己的创意，设计一组针织服装，灵感来源不限。作业要求：

      

自由选择灵感元素，范围不限 针织设计季节，品类不限 款式的设计要结合流行的趋势 款式设计要考虑针织面料的不同特性 款式设计成系列感，每组3-6款

灵感元素在服装款式上有着明确、和谐的体现 设计完整、搭配协调