二年级品德与生活第一单元教案_二级第一单元教案

二年级品德与生活第一单元教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“二级第一单元教案”。

《争做环保小卫士》教案

活动目标

1．认识环境污染的重要性，激励学生积极投入环保事业。2．引导学生从生活的细微处入手开展环保活动。活动准备 1．教师准备课件

2．学生课前搜集“绿色使者”的资料，寻找身边的“绿色使者”。活动过程

一、激趣导入

（播放环保有关的录像）

同学们，从刚才的录像中你们看到什么？（环境污染与生态破坏已经影响到了人们的正常生活）。

二、明确事理

1、环境污染源主要有以下几方面？

1）工厂排出的废烟、废气、废水、废渣和噪音； 2）人们生活中排出的废烟、废气、噪音、脏水、垃圾；

3）交通工具（所有的燃油车辆、轮船、飞机等）排出的废气和噪音； 4）大量使用化肥、杀虫剂、除草剂等化学物质的农田灌溉后流出的水。5）矿山废水、废渣。

空气中主要污染物有二氧化硫、氮氧化物、粒子状污染物、酸雨。

2、环境污染有哪些危害？

环境污染会给生态系统造成直接的破坏和影响，如沙漠化、森林破坏、也会给生态系统和人类社会造成间接的危害，有时这种间接的环境效应的危害比当时造成的直接危害更大，也更难消除。例如，温室效应、酸雨、和臭氧层破坏就是由大气污染衍生出的环境效应。

例如城市的空气污染造成空气污浊，人们的发病率上升等等；水污染使水环境质量恶化，饮用水源的质量普遍下降，威胁人的身体健康，引起胎儿早产或畸形等等。严重的污染事件不仅带来健康问题，也造成社会问题。随着污染的加剧和人们环境意识的提高，由于污染引起的人群纠纷和冲突逐年增加。

三、“环保使者”事迹回放 在我们身边，也有很多人在默默地保护我们生存的环境，他们被称为“绿色使者”。

1.闻名全国的“造林英雄”张候拉老人和徐州矿务局“环境小记者团”就是令人尊敬的“绿色使者”。（播放或阅读故事《绿色使者》故事）。

2．讨论：他们为什么被称为“绿色使者”；“绿色使者”的意思。3．学生结合自己查找到的资料交流自己了解的“绿色使者”。教师可以补充一些故事或事例。

四、夸夸身边的“环保小卫士”

1．教师：像这样的故事和人物，在我们的身边还有很多。把你了解到的先进人物和先进事迹在小组里进行交流。

2．教师小结：从这些先进事迹中，我们深受鼓舞，我们的家乡将充满绿色，我们的生活将充满希望！

五、我为环保做宣传

教师：为了唤起更多人的环境意识，我们还可以为环保做些什么呢？ 1．出示各种以环保为主题的公益广告或宣传画。（主要突出广告词和宣传画的震撼力）

2．写出环保广告词或画宣传画。（广告词简洁、鲜明、醒目、意义深刻；宣传画主题鲜明、要有创意）

3．教师要注意从环保的角度，指导学生利用废纸或再生纸来制作。并在图案、文字、形状等方面给学生以具体指导。

小结：只要我们做环保事业的有心人，环境问题就会得到解决。让我们行动起来，共同为人类的环保事业做出自己应有的贡献吧。