畅想未来教案_畅想未来作文教案
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《畅想未来》教学设计
南留完小
侯萍萍
学习目标:
1.能够大胆地对未来的衣食住行、未来的自己等合理想象,并能流利地表达出来。
2.能够认真倾听,及时提问、补充、点评。
学习过程:
一、导入。
自古以来,人类就没有停止过对未来的畅想,想像小鸟一样在天空中飞翔,于是发明了飞机,想像鱼儿一样潜入海底,于是发明了潜水艇。神舟5号圆了中国人千年的飞天梦想,神奇的克隆让拔一根毫毛就能变成许多孙悟空的神话变成了现实。科技在进步,社会在发展,再过几十年,几百年,未来的世界会是什么样子的呢?
二、明确要求。1.读目标。2.明确要求。
3.交流可以畅想的内容。
三、小组畅谈。1.提出要求:
(1)小组每位成员要积极地投入,认真地倾听,互相补充、不明白的可以提问;
(2)把小组说的内容有条理地汇报给大家。
2.小组讨论
3.小组展示,交流补充。
提出交流要求:发言者
倾听者
表述清楚明白
认真耐心地听
语言通顺有条理
积极主动地评
声音响亮
语速适当
四、交流未来的自己。
五、小结
温总理说过,想要仰望星空,就要学会脚踏实地。我们想要创造美好的未来,就得把握现在。我相信,只要我们不懈地去努力,打下扎实的基础,未来就在我们手中,总有一天,这一切终究会梦想成真!
《畅想未来教案.docx》
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