上海地铁教案_上海地铁详情
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穿越城市“地下网”
—— 看一看 写一写
心语心情我表达
王瑾
教学目标:
1.初步了解上海地铁的特点和历史。
2.了解地铁给人们的生活带来的便利,感受上海的进步和发展,为家乡而自豪。3.能按事情发展顺序记一件事,把事情的经过写具体。课时:1教时 教学过程:
一、导入
教师:地铁不仅为我们的城市发展注入了活力,而且给我们的生活带来了更多的便利。今天这节课就让我们一起来了解上海地铁。(板书课题 出示图片)
二、以竞赛活动了解有关的地铁知识。
1、出示:上海地铁历史、上海地铁发展蓝图文字图片幻灯介绍。(师介绍)
2、看一看,抢答题。(以小组为单位进行抢答)A、上海地铁又称什么?(上海轨道交通)
B、上海第一条地铁是在哪年修建的?
1、1990年2、1991年3、1993年4、1988年(1990年)C、上海第一条地铁是在哪一年通车的?
1、1991年2、1992年、1993年、1989年(1993年)D、截至2014年1月,上海共有几条地铁线路?(16条)
E、这张图片是什么标志?(紧急出口)
3、出示介绍:地铁路网的基本型式有:单线式、单环线式、多线式、蛛网式。每一条地铁线路都是由区间隧道(地面上为地面线路或高架线路)、车站及附属建筑物组成。车站按其功能分为四种:
1、中间站:只供乘客乘降用,此类车站数量最多。
2、折返站:在中间站设有折返线路设备即称为折返站,一般在市区客流量大的区段设立,可以满足乘客需要,同时节省运营开支。
3、换乘站:既用于乘客乘降又为乘客提供换乘的车站。
4、终点站:地铁线路两端的车站,除了供乘客上下或换乘外,通常还供列车停留、折返、临修及检修使用。
4、读一读、对对碰。(碰对翻,也以小组竞赛形式)A、坐地铁好在哪?(效率高,无污染,大运量。)B、地铁路网有哪些基本型式?(单线式 单环线式 多线式 蛛网式)C、每一条地铁线路由哪些部分组成?(区间隧道 车站 附属建筑物)
D、你知道下列这些地铁中的标志吗?(禁止下跳、入洞、吸烟、坐卧停留、乱扔垃圾)连线
三、激发写作兴趣。
1、同学们,在乘坐地铁时,一定发生过许多令你难忘的事情。那么,哪些事情使你难忘呢?
2、交流。板书:
文明礼仪
卫生环保
互帮互助
„„
师:下面我们从同学们搜集到的材料中提取有价值的写作材料,把那些真实新颖、生动典型、有积极意义的材料写入文章。在乘坐地铁时,我们有喜、怒、哀、乐,我们把这些别人没有写过或很少写过的新人、新事、新情况、新风尚、新经验、新思想、新观念的材料用进作文,就会给人耳目一新。
四、确定材料。
1、比较事情,选哪一件事写?
2、四人小组讨论、全班交流。
五、列提纲、指导方法。
1、要想把文章写得清楚、明白,应该按一定的顺序写。可采用倒叙、顺序、插序的手法,先编写提纲是帮助我们写好作文的有效方法。
2、自学习作提示,初步列好作文提纲。
3、交流,及时指正不足。
提纲只是一个框架,要想写得好,还要注意描写人物的语言、动作、神态、心理,尤其要抓住它们的变化来体现情感的变化,从而更好地突出中心。
六、布置作业:学生根据提纲回家写作。