三年级剪纸讲故事综合素质课教案_免费剪纸课教案

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趣味折纸课

主讲：张赟

助教：石立群

一、教学目标：通过折纸和讲故事相结合的方式，加深印象。以《苹果里的五角星》、《刻舟求剑》这两个故事教育学生举一反三，敢于尝试，突破思维定势，用《心田上的百合花》这个故事引导学生坚强自信，努力学习。综合锻炼学生的动手能力、表达能力、思维能力。

二、教学内容：教授三种折纸，五角星、百合花、船、盒子，以折纸内容为话题讲述故事，并引导学生发散思维，分享相关的典故或者故事。

三、课前准备：一把剪刀，100张彩纸，笔，苹果，水果刀。

四、教学步骤：

1、组织课堂：自我介绍，介绍助教

2、课堂导入：设问：同学们看，这是什么？（展示五角星）你们都会画五角星吗？（黑板示范）同学们在哪些地方见过五角星？（请举手同学回答）

老师在一个很特别的地方见过五角星，在一种水果里，有同学能猜到是什么水果吗？答案是苹果。老师和同学们分享一个故事：关于苹果里的五角星。（现场切一个苹果示范）询问同学从故事中学到什么道理？

3、五角星折纸教学：感兴趣的同学们回去后可以试试看能不能在苹果里切出五角星。（强调刀具危险，切水果要让父母完成。）

下面让我们一起来折一个五角星。教学强调步骤顺序、折痕、开口。助教老师帮助学生完成折纸。

4、故事分享：有没有同学愿意分享一个和五角星有关的故事？请同学回答。如果举手的同学不多，请助教老师补充一个故事。

5、船折纸教学：展示船的折纸，请助教老师讲一个和船有关的故事：刻舟求剑，然后请学生思考其中的问题和教给我们的道理。主讲教授折纸，完成后请同学分享故事。

6、百合花：展示百合花，助教讲述《悬崖上的百合花》，引导学生领会故事的主旨。然后教授折纸。百合花瓣需要借助笔卷一下，如果学生们带笔，老师可以帮学生完成最后一步。

7、纸盒子：如果时间充裕，直接教授这一折纸。时间不够则不用。

五、教学总结：我们这节课一共学习了几种折纸？谢谢大家和我们分享了这么多故事，你们可以把你今天的折纸课成果送给你的好朋友或者你的父母，希望大家像百合花一样努力从书本和生活中吸取养分，多思考多观察，一定能实现开花的梦想，很远的人都能闻到这种芬芳。（提醒同学课后把废纸扔进垃圾桶）