张亚利教案_五环节教案

张亚利教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“五环节教案”。

好书大家读——《草房子》导读课简案

一、指导目的：

1、激发学生阅读《草房子》的兴趣。

2、在活动中，潜移默化地进行读书方法的指导，培养学生的语言表达能力、想象能力，形成初步的鉴赏能力。

3、在活动中进行团结互助的思想品质教育。

二、指导重点：

让学生认识进一步了解小说《草房子》，激发阅读的欲望。

三、课前准备：

1、小说《草房子》人手一册，阅读《草房子》。有时间的话观看《草房子》电影。

2、要求每位同学都准备一本自己最喜欢的课外读物，并准备推荐好书的发言稿。

3、小组合作，质疑交流。

四、指导课时：一课时

五、指导过程：

1、课前交流，激起学习欲望。

最近看了什么好书？能不能和大家分享一下？

2、上课，导入

1）老师推荐：今天，老师要和咱们班同学们一起交流的一本书就是《草房子》。《草房子》影响和地位

师：这样有影响力的好书你阅读过了吗？

2)走近人物，寻找感动：

请同学们迅速判断出文字描写的是书中的哪个人物？

3)聚焦情节，品味感动：

师：作者为什么要写这样的一些人和故事呢？

师：（写作背景）

师：《草房子》中这么多人物中令你最感动的人物和情节是什么呢？（小组合作）生：……

师：交流陆鹤、杜小康的故事

师：草房子塑造了这么多形形色色个性鲜明的人物，在他们身上你看到有什么地方是相同的吗？（人性、成长）

4)感悟情怀，温暖心灵

从这些孩子和老师身上，从他们在厄运中相扶、在困境中相助，在孤独中成长、在冷漠中的默默温馨中，我们感动着、收获着……

请静静的思考，写一段感悟性的文字。

5）推而广之，作品推荐

《山羊不吃天堂草》《青铜葵花》《红瓦》等

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