.9思品第二课《历史的昭示》复习教案(材料)_9年历史第二课教案
.9思品第二课《历史的昭示》复习教案(材料)由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“9年历史第二课教案”。
第二课 历史的昭示
一、发扬民族精神
【知 识 点】 1.在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。正是由于这种伟大的民族精神,中华民族不仅创造了灿烂的文明,而且生生不息、延绵不绝,表现出强大的生命力。
2.爱国主义是千百年来形成的对于自己祖国挚爱的深厚情感。中华民族具有爱国主义传统。
3.长征精神、延安精神、铁人精神、抗洪精神等,是中国革命年代和建设时期对中华民族勤劳勇敢、自强不息精神的继承和发展,体现中华民族精神的时代特点和强大的生命力。
【知识点补充】 1.艰苦奋斗精神是中华民族的传统美德,是我们民族精神的重要内容。
2.培养艰苦奋斗的精神要从日常生活做起:要努力学习,完成自己的学业;培养简朴的生活习惯,不浪费,不追求享受;培养不怕困难、不怕挫折的精神,遇事要迎难而上,不要畏难而退。
【基本问题】
1、民族精神举例。
革命年代:长征精神、抗战精神、延安精神、西柏坡精神;
建设时期:铁人精神、两弹一星精神、抗洪精神、奥运精神、抗非典精神、载人航天精神、青藏铁路精神、三峡移民精神。
2、为什么要大力继承和弘扬民族精神?(必要性)
民族精神是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现,是民族文化的精华,是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。大力继承和发扬民族精神,有利于促进中国特色社会主义文化建设,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态,为
参考答案:长征精神是中华民族精神在那个时代的集中体现。(1分)在新时代条件下,最重要的是要结合时代和社会的发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内容;(2分)要从每一个人做起,从具体事情做起,以自己的实际行动弘扬和培育民族精神。(2分)
5.文化的沟通与交流,是人类文明绵延不绝、不断进步的重要条件。运用所学知识,回答问题。
(1)古代中国,中外文化的交流曾十分活跃,其中“茫茫沙海,驼铃叮当;宝船疾驰,国威远扬”就是对此的生动描述。请举出反映这一情景的两项史实并概述其共同意义。(4分)(2)当今世界,伴随着经济全球化的浪潮,国际文化交流日趋频繁,各种各样的“文化年”已成为中外文化交流的一大亮点。有人认为,在中外文化交流过程中,我们的主要任务是学习外来文化。你如何评析这种看法?(8分)答案要点:(1)①史实:开辟丝绸之路(或答张骞通西域);郑和下西洋。②意义:加强了中外之间的联系,促进了彼此经济文化的交流与发展。
(2)全球化的过程,一定是不同文化共同生存、共享文化成就的过程。在这一过程中,我们需要学习外来文化,但这种学习不是去照搬照抄,而要批判地吸取其优点和长处。与此同时,我们更要珍爱自己的精神家园,积极宣传和弘扬中华民族的优秀传统文化,发展社会主义先进文化,不断提升中华文化在世界上的影响力。