三年级科学上册 食物从哪里来 1教案 鄂教版_鄂教版科学上册教案
三年级科学上册 食物从哪里来 1教案 鄂教版由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“鄂教版科学上册教案”。
（鄂教版）三年级科学上册教案
食物从哪里来
一、教学目标
1.知道生活中常见的食物来源。
2.能按食物的来源将食物分为动物类食物及植物类食物。
3.能按照食物的来源对常见的食物进行简单的分类。
4.通过对食物的认识，认识到科学技术在不断发展。
二、教学准备
鸡蛋（熟）、面包，肉类的食物，大米饭、蔬菜、水果等学生常见的食物。
三、教学重点
区分动物类食物与植物类食物
四、教学过程
1.列举生活中常见的食物品种
（1）分小组进行交流，并将生活中常见的食物记录下来。
（2）全班交流归纳，提示学生注意：食物是指来源于动物和植物，并且经过一定的加工后可以直接吃的食品。
2.认识食物来源于哪些动植物
（1）分小组进行，将带来的不同食物进行分类，看看这些食物分别来自什么动物和植物，在将研究的结果记录在书中的表格里面。
（2）学生反馈
注意：A.食物来源要说出具体的动物和植物名称。
B.既含有动物成分的有含有植物成分的食物，可以将食物所含有的成分放开来写。
（3）问：根据食物的来源，可以将食物分为那几类？
动物类和植物类
3.对食物进行分类
（1）给所带的食物进行分类，并将结果填写在书中的表格里面，（2）对书中P13页的食物图也进行分类，并将结果记录下来
（3）交流并修正
（4）总结归纳：动物性食物：
植物性食物：
既有动物性食物又有植物行食物：
4.全课总结，拓展应用。
《食物从哪里来》教学设计教学目标：1、知识与能力：初步了解粮食的生产过程，体会粮食来之不易，知道珍惜粮食，做到不浪费粮食。2、过程与方法：了解家乡的农产品，对家乡有自豪感。3、......
（鄂教版）三年级科学上册教案食物的消化一、教学目标1.知道人体的消化器官以及食物在人体内的主要消化过程。2.知道如何保护人体的消化器官。3.回顾进食过程并阅读相关资料，了解......
（鄂教版）三年级科学上册教案食物的营养一、教学目标1.了解生活中常见的食物所含的主要成分淀粉、蛋白质、脂肪等。2.能正确的使用酒精灯等实验材料。3.用火烤、滴碘酒、按压等......
《纸从哪里来》教案教学目标行为与习惯：初步形成节约用纸的良好习惯。情感与态度：体验参加保护环境的重要意义，形成初步的环境保护意识。 过程与方法：通过调查、收集资料、数据......
《1 我从哪里来》 教案教材简析教材采用图解的形式，明确告诉学生“我”是从哪儿来的。以此给学生建立一个科学的、正确的生命观。生命世界对每一个学生都有着神秘感，对此，他们......
